Effekt af musikintervention på spædbørns hjernestammekodning af tale
Studieoversigt
Status
Status
Betingelser
Betingelser
Intervention / Behandling
Intervention / Behandling
Detaljeret beskrivelse
Familier med raske spædbørn uden familiehistorie med høre-, tale- og kommunikationsforstyrrelser vil blive rekrutteret ved 7 måneders alderen til at deltage i det longitudinelle musikinterventionsstudie, der vil vare i omkring 4 måneder.
Ved rekruttering vil spædbørn med 3 eller flere øreinfektioner og spædbørn, der allerede har været/har deltaget i spædbørnsmusikklasser, blive udelukket.
Spædbørn vil gennemføre en præ-intervention hjernestammemåling ved 7 måneders alderen efter tilmelding til undersøgelsen: Frequency-following response measure (FFR). Deltagerne skal gennemføre målingen for at fortsætte til interventionsfasen. Ved 9 måneders alderen vil familier starte 12-sessionsinterventionen i et kontrolleret laboratorierum. I den indledende session vil pårørende få en kort orientering om intervention, herunder at introducere dem til det musikalske legetøj, de vil bruge under sessionerne med deres spædbørn og laboratoriemiljøet. De vil også blive trænet i teknikker, hvorigennem de kan synkronisere spædbarnets bevægelser med forsøgslederens bevægelser, såsom at klappe i hånden, banke på fødderne.
De resterende sessioner vil blive planlagt i grupper på 2-3 spædbørn/forældre dyader. I hver session vil der blive spillet en musik-cd med 15 minutters udvalgt børnemusik, og en musikalsk trænet eksperimentator vil facilitere sessionerne for at engagere spædbørn og forældre til at bevæge sig til musikalske beats ved hjælp af forskelligt musiklegetøj, såsom spædbørnstrommer og maracas. Forældre vil blive bedt om ikke at gentage nogen af disse aktiviteter uden for laboratoriemiljøet i løbet af undersøgelsen. Efter afslutning af interventionen vil spædbørn gentage FFR-målingen ved 11 måneders alderen.
Undersøgelsestype
Undersøgelsestype
Tilmelding (Faktiske)
Tilmelding
Fase
Fase
- Ikke anvendelig
Kontakter og lokationer
Studiesteder
-
-
Washington
-
Seattle, Washington, Forenede Stater, 98195
- University of Washington
-
-
Deltagelseskriterier
Berettigelseskriterier
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
Tager imod sunde frivillige
Køn, der er berettiget til at studere
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- sund og rask
- ingen familiehistorie med tale-, høre- eller sprogforstyrrelser
- ikke mere end 3 øreinfektioner
- ingen tidligere erfaring i spædbørnsmusikklasser
- ensproget engelsktalende husstand
Ekskluderingskriterier:
- fødselsdato mere end 14 dage før eller efter termin
- fødselsvægt mindre end 6lbs0oz eller mere end 10lbs0oz
- familiehistorie med tale-, høre- eller sprogforstyrrelser
- historie med 3 eller flere øreinfektioner eller hørebesvær
- historie med at deltage i spædbørnsmusikklasser
- har betydelig eksponering for andre sprog end engelsk
Studieplan
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: Grundvidenskab
- Tildeling: N/A
- Interventionel model: Enkelt gruppeopgave
- Maskning: Ingen (Åben etiket)
Antal våben
Våben og indgreb
Deltagergruppe / ArmDeltagergruppe / Arm |
Intervention / BehandlingIntervention / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentel: Musikintervention
Ved 9 måneders alderen vil familier starte 12-sessionsinterventionen i et kontrolleret laboratorierum. I den indledende session vil pårørende få en kort orientering om intervention, herunder at introducere dem til det musikalske legetøj, de vil bruge under sessionerne med deres spædbørn og laboratoriemiljøet. De vil også blive trænet i teknikker, hvorigennem de kan synkronisere spædbarnets bevægelser med forsøgslederens bevægelser, såsom at klappe i hånden, banke på fødderne. De resterende sessioner vil blive planlagt i grupper på 2-3 spædbørn/forældre dyader. I hver session vil der blive spillet en musik-cd med 15 minutters udvalgt børnemusik, og en musikalsk trænet eksperimentator vil facilitere sessionerne for at engagere spædbørn og forældre til at bevæge sig til musikalske beats ved hjælp af forskelligt musiklegetøj, såsom spædbørnstrommer og maracas. Forældre vil blive bedt om ikke at gentage nogen af disse aktiviteter uden for laboratoriemiljøet i løbet af undersøgelsen. |
Ved 9 måneders alderen vil familier starte 12-sessionsinterventionen i et kontrolleret laboratorierum. I den indledende session vil pårørende få en kort orientering om intervention, herunder at introducere dem til det musikalske legetøj, de vil bruge under sessionerne med deres spædbørn og laboratoriemiljøet. De vil også blive trænet i teknikker, hvorigennem de kan synkronisere spædbarnets bevægelser med forsøgslederens bevægelser, såsom at klappe i hånden, banke på fødderne. De resterende sessioner vil blive planlagt i grupper på 2-3 spædbørn/forældre dyader. I hver session vil der blive spillet en musik-cd med 15 minutters udvalgt børnemusik, og en musikalsk trænet eksperimentator vil facilitere sessionerne for at engagere spædbørn og forældre til at bevæge sig til musikalske beats ved hjælp af forskelligt musiklegetøj, såsom spædbørnstrommer og maracas. Forældre vil blive bedt om ikke at gentage nogen af disse aktiviteter uden for laboratoriemiljøet i løbet af undersøgelsen. |
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
FFR-stimulus-f0 Korrelation
Tidsramme: Resultatmålet blev taget inden for 2 uger efter afslutningen af musikinterventionen (dvs. den sidste interventionssession)
|
FFR-stimulus-f0-korrelationen er et indeks for, hvor godt den auditive hjernestamme koder for talesignaler.
Den beregnes som korrelationskoefficienten mellem den fundamentale frekvens (f0) ekstraheret fra stimulus og f0 ekstraheret fra FFR.
Koefficienten går mellem -1 og 1, hvor 1 indekserer perfekt positiv korrelation, -1 indekserer perfekt negativ korrelation og 0 indekserer ingen korrelation.
Her anses korrelation i begge retninger for at være bedre end ikke-korrelation.
|
Resultatmålet blev taget inden for 2 uger efter afslutningen af musikinterventionen (dvs. den sidste interventionssession)
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Sponsor
Sponsor
Samarbejdspartnere
Samarbejdspartnere
Efterforskere
Efterforskere
- Ledende efterforsker: Christina Zhao, PhD, University of Washington
Datoer for undersøgelser
Studer store datoer
Studiestart (Faktiske)
Studiestart
Primær færdiggørelse (Faktiske)
Primær færdiggørelse
Studieafslutning (Faktiske)
Studieafslutning
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
Først indsendt
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først opslået (Faktiske)
Først opslået
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Faktiske)
Sidste opdatering sendt
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidst verificeret
Sidst verificeret
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Andre undersøgelses-id-numre
Andre undersøgelses-id-numre
- STUDY00010871
- 1R21NS114343-01 (U.S. NIH-bevilling/kontrakt)
Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter
Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt
Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt
produkt fremstillet i og eksporteret fra U.S.A.
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .