Virkning af simuleringsbaseret læring på køn og ligestillingsdynamik blandt tværfaglige teams (Sim-Gender)
Virkning af simulationsbaseret læring på køn og ligestillingsdynamik blandt interhealth-professionelle på udvalgte institutioner i Afrika syd for Sahara
Studieoversigt
Status
Status
Betingelser
Betingelser
Intervention / Behandling
Intervention / Behandling
Detaljeret beskrivelse
For at imødegå udfordringerne med køn og ligestilling: 1) efterforskerne vil undervise i Advocacy Inquiry (AI) og ladder of inference (LoI) som samtalestrategier for alle simuleringsfakultetets medlemmer for at udforske deltagernes handlingsrammer og tankeprocesser, 2) efterforskerne vil designe og eksponere deltagere for simulerede scenarier med indlejrede køns- og/eller tværprofessionelle magtforskelle, 3) studere effekten af AI, LoI og debriefede køns- og ligestillingsscenarier på deltagerengagementstrategier under køns- og tværprofessionelle konfliktsituationer.
Indflydelsesstigen giver facilitatorer mulighed for at vælge nogle data/observationer, tilføje fortolkning, drage konklusioner og handle. Selvom indflydelsesstigen er en kraftfuld tilgang til at udforske situationer, er den tilbøjelig til at blive udfordret, hvis brugere hurtigt drager konklusioner uden at være nysgerrige på, hvad alternative fortolkninger af de observerede data/handlinger kunne være. AI bruger "vis", "tænk" og "undrer" som en strategi til at bremse facilitatorerne fra at hoppe op i LoI for at drage konklusioner, før de udforsker elevperspektiver. AI og LoI i kombination tilskynder til selvrefleksion og god dømmekraft. Efterforskerne vil bevidst opfordre simulationshold til at have både mænd og kvinder og interprofessionelle med muligheder for, at teamledere kan variere med både køn og profession.
Undersøgelsestype
Undersøgelsestype
Tilmelding (Forventet)
Tilmelding
Kontakter og lokationer
Studiekontakt
Studiekontakt
- Navn: Data Santorino, MD
- Telefonnummer: 0774500571
- E-mail: sdata@must.ac.ug
Undersøgelse Kontakt Backup
- Navn: Francis Bajunirwe, MD, PhD
- Telefonnummer: 0772 576 396
- E-mail: fbaj@must.ac.ug
Studiesteder
-
-
-
Mbarara, Uganda
- Rekruttering
- Mbarara University of Science and Technology
-
-
Deltagelseskriterier
Berettigelseskriterier
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
Tager imod sunde frivillige
Køn, der er berettiget til at studere
Prøveudtagningsmetode
Studiebefolkning
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- Medicinstuderende
- Fakultetsmedlemmer i Det Medicinske Fakultet
- Baseret på Mbarara University, Lira University, Busitema University eller Muni University
Ekskluderingskriterier:
- Medicinstuderende og fakulteter uden for de deltagende universiteter
- Ikke-medicinske studerende
- Fakultetet er ikke hjemmehørende på de medicinske fakulteter
Studieplan
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Køns- og tværprofessionelle konflikter i simulering
Tidsramme: Ændring i konflikter 24 måneder efter introduktion af simulationsbaserede teknikker
|
Hyppighed af kønskonflikter og tværprofessionelle konflikter rapporteret i simuleringssessioner og eller kliniske plejerum under debriefingssessioner
|
Ændring i konflikter 24 måneder efter introduktion af simulationsbaserede teknikker
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Sponsor
Sponsor
Samarbejdspartnere
Samarbejdspartnere
Datoer for undersøgelser
Studer store datoer
Studiestart (Faktiske)
Studiestart
Primær færdiggørelse (Forventet)
Primær færdiggørelse
Studieafslutning (Forventet)
Studieafslutning
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
Først indsendt
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først opslået (Faktiske)
Først opslået
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Faktiske)
Sidste opdatering sendt
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidst verificeret
Sidst verificeret
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Nøgleord
Andre undersøgelses-id-numre
Andre undersøgelses-id-numre
- 2020/MUST-3/SIM-II
Plan for individuelle deltagerdata (IPD)
Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?
IPD-planbeskrivelse
Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter
Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt
Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .