En hundeassisteret terapi for at reducere udbrændthed blandt fagfolk, der arbejder på en skole for specialundervisning
Effekter af en hundeassisteret terapi på livskvalitet, arbejdsengagement og udbrændthed blandt fagfolk, der arbejder på en skole for specialundervisning
Studieoversigt
Status
Status
Betingelser
Betingelser
Intervention / Behandling
Intervention / Behandling
Detaljeret beskrivelse
Dyrestøttede interventioner har vist adskillige fordele i forskellige populationer, herunder børn med cerebral parese eller autismespektrumforstyrrelse, mennesker med kroniske smerter, ældre voksne eller personer i fængsel. På det seneste er der gennemført forskellige tiltag med fokus på at forbedre arbejdsmiljøet, især blandt professionelle i kliniske omgivelser og opnå fordele i humøret, samt en reduktion i niveauet af stress og udbrændthed hos medarbejdere. Derudover er det også blevet observeret, at disse dyr på arbejdspladsen kan producere en forbedring i sundhed, produktivitet eller arbejdsglæde.
Tilstedeværelsen af stress eller angst blandt fagfolk, der arbejder i specialundervisningsskoler, er tidligere blevet rapporteret og kan øge udbrændthed og reducere engagementet og sundhedsrelateret livskvalitet for disse arbejdere.
Derfor sigter det nuværende randomiserede, kontrollerede forsøg på at evaluere virkningerne af et 8-ugers program bestående af hundeassisteret terapi på arbejdsengagement, udbrændthed, smerte og livskvalitet blandt fagfolk, der arbejder på en specialskoleskole. I alt 30 deltagere vil være involveret i programmet, som vil bestå af otte 50-minutters sessioner afholdt en gang om ugen. Forskernes hypotese er, at dette program vil opnå en reduktion af udbrændthedsniveauet hos arbejdere samt en forbedring af engagement og livskvalitet.
Undersøgelsestype
Undersøgelsestype
Tilmelding (Forventet)
Tilmelding
Fase
Fase
- Ikke anvendelig
Kontakter og lokationer
Studiekontakt
Studiekontakt
- Navn: Daniel Collado-Mateo, PhD
- Telefonnummer: +34 914 88 75 18
- E-mail: daniel.collado@urjc.es
Studiesteder
-
-
Madrid
-
Móstoles, Madrid, Spanien, 28933
- Rekruttering
- King Juan Carlos University
-
Kontakt:
- Daniel Collado-Mateo, PhD
- E-mail: daniel.collado@urjc.es
-
Underforsker:
- Beatriz Rivera Martín, PhD
-
Underforsker:
- Luis Lucio Lobato Rincón, PhD
-
Underforsker:
- Ana Myriam Lavín Pérez, MSc
-
Underforsker:
- Isabel Gómez-Calcerrada, MSc
-
Underforsker:
- Jaime Ramírez Aragonés, MSc
-
Underforsker:
- Myriam Díaz Hernández, MSc
-
Underforsker:
- Jesús Morenas Martín, PhD
-
Underforsker:
- Cristina Martín Sánchez, MSc
-
-
Deltagelseskriterier
Berettigelseskriterier
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
Tager imod sunde frivillige
Køn, der er berettiget til at studere
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- være i alderen >18 år
- være arbejdere på en specialskoleskole
- arbejde i direkte kontakt med børn (lærere, fysioterapeuter osv.)
Ekskluderingskriterier:
- Mennesker med hundeallergi
- Mennesker med hundefobi
- Mennesker med en historie med impulsiv dyreaggression
Studieplan
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: Behandling
- Tildeling: Randomiseret
- Interventionel model: Parallel tildeling
- Maskning: Dobbelt
Antal våben
Våben og indgreb
Deltagergruppe / ArmDeltagergruppe / Arm |
Intervention / BehandlingIntervention / Behandling |
|---|---|
|
Ingen indgriben: Kontrolgruppe
De vil stå på venteliste.
De vil blive vurderet før og efter 8 ugers programmet, men vil ikke deltage i det.
|
|
|
Eksperimentel: Eksperimentel gruppe
Deltagerne i denne gruppe vil deltage i de 8 sessioner med hundeassisteret terapi.
De vil blive vurderet før og efter 8 ugers programmet.
|
Programmet vil omfatte 8 sessioner, afholdt en gang om ugen i 8 uger.
Hver session vil indeholde tre dele: 1) en velkomstdel, der har til formål at komme i kontakt med hunden, 2) en hoveddel, hvor deltagerne vil blive undervist i grundlæggende forestillinger om hundetræning og derefter forsøge at træne hundene.
I denne del vil patienterne udføre forskellige aktiviteter og øvelser med hunden.
3) En afsluttende del til afslapning og sige farvel til hundene.
Andre navne:
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Ændringer i udbrændthedsniveauer vurderet ved hjælp af spørgeskemaet om udbrændthed til kliniske undertyper
Tidsramme: Ved baseline og umiddelbart efter interventionen (inden for 7 dage efter sidste session)
|
Burnout Clinical Subtypes Questionnaire (BCSQ-36) evaluerer ved hjælp af 36 punkter deltagernes udbrændthed.
Hvert af punkterne kan scores på en Likert-skala fra 1 til 7; 1 er helt uenig og 7 er helt enig.
Derudover er spørgeskemaet opdelt i 3 undertyper med hver deres dimensioner: Frantisk undertype (Involvering, Ambition og Overbelastning), Uanfægtet undertype (Ligegyldighed, Kedsomhed og Manglende Udvikling), Udslidt undertype (Opgivelse, Manglende Kontrol og Manglende på Anerkendelse).
Burnout Clinical Subtypes Questionnaire (BCSQ-12) vurderer også udbrændthed og beregnes med elementerne i BCSQ-36.
|
Ved baseline og umiddelbart efter interventionen (inden for 7 dage efter sidste session)
|
|
Ændringer i udbrændthedsniveauer vurderet ved hjælp af Burnout Maslach Burnout Inventory (MBI)
Tidsramme: Ved baseline og umiddelbart efter interventionen (inden for 7 dage efter sidste session)
|
Burnout Maslach Burnout Inventory (MBI) er et værktøj til vurdering af udbrændthed, som en antitese til UWES-spørgeskemaet med fokus på engagement.
Dette spørgeskema består af 22 punkter, der giver anledning til 3 dimensioner: Følelsesmæssig udmattelse (fald og tab af energi eller følelsesmæssige ressourcer); Depersonalisering eller kynisme (negative holdninger og følelser over for de mennesker, som arbejdet er tiltænkt) og mangel på personlig præstation eller professionel effektivitet (professionelles tendens til at vurdere sig selv negativt).
|
Ved baseline og umiddelbart efter interventionen (inden for 7 dage efter sidste session)
|
|
Ændringer i udbrændthedsniveauer vurderet ved hjælp af ét element til udbrændthedsvurdering
Tidsramme: Ved baseline og umiddelbart efter interventionen (inden for 7 dage efter sidste session)
|
Et punkt til vurdering af udbrændthed var under erklæringen om "Generelt, i henhold til din definition af udbrændthed, hvordan ville du vurdere dit niveau af udbrændthed?" deltagerne har 5 svarmuligheder fra "Jeg nyder mit arbejde.
Jeg har ingen symptomer på udbrændthed" til "Jeg føler mig fuldstændig udbrændt og spekulerer ofte på, om jeg kan blive ved.
Jeg er på et tidspunkt, hvor jeg måske har brug for nogle ændringer eller burde søge en form for hjælp."
|
Ved baseline og umiddelbart efter interventionen (inden for 7 dage efter sidste session)
|
Sekundære resultatmål
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Ændringer i arbejdsengagement
Tidsramme: Ved baseline og umiddelbart efter interventionen (inden for 7 dage efter sidste session)
|
Vurderet gennem Utrecht Work Engagement Scale (UWES), som er en skala, der er meget udbredt til evaluering af engagement på arbejdspladsen.
Den er sammensat af 17 elementer fordelt på tre faktorer: 1) kraft (6 elementer, f.eks. "I mit arbejde føler jeg mig fuld af energi"), 2) dedikation (6 elementer, f.eks. "Mit arbejde har mening") og 3 ) absorption (5 genstande, f.eks. "Når jeg arbejder, glemmer jeg alt, hvad der sker omkring mig").
Den består af en Likert-skala med syv elementer (fra 0 = "aldrig" til 6 = "altid").
|
Ved baseline og umiddelbart efter interventionen (inden for 7 dage efter sidste session)
|
|
Ændringer i sundhedsrelateret livskvalitet
Tidsramme: Ved baseline og umiddelbart efter interventionen (inden for 7 dage efter sidste session)
|
Det vil blive vurderet ved hjælp af EQ-5D-5L spørgeskemaet (EuroQoL 5 dimensioner 5 niveauer): det er et spørgeskema bestående af 5 dimensioner med 5 niveauer af respons, den første dimension refererer til mobilitet, den anden til personlig pleje, den tredje til daglige aktiviteter, den fjerde til smerter/ubehag, og den femte til angst og depression.
|
Ved baseline og umiddelbart efter interventionen (inden for 7 dage efter sidste session)
|
|
Ændringer i helbredstilstand
Tidsramme: Ved baseline og umiddelbart efter interventionen (inden for 7 dage efter sidste session)
|
Det vil blive vurderet ved hjælp af den visuelle analoge skala i EQ-5D-5L spørgeskemaet (EuroQoL 5 dimensioner 5 niveauer).
Det er repræsenteret som et termometer, der går fra 0 til 100, hvor 0 er den værste sundhedstilstand, man kan forestille sig, og 100 er den bedst tænkelige helbredstilstand.
|
Ved baseline og umiddelbart efter interventionen (inden for 7 dage efter sidste session)
|
|
Ændringer i smerte
Tidsramme: Ved baseline og umiddelbart efter interventionen (inden for 7 dage efter sidste session)
|
Vurderet gennem en visuel analog smerteskala, som er repræsenteret som et termometer fra 0 til 100, hvor 0 er fravær af smerte og 100 det højeste smerteniveau, man kan forestille sig.
|
Ved baseline og umiddelbart efter interventionen (inden for 7 dage efter sidste session)
|
|
Ændringer i blodtryk
Tidsramme: Ved baseline og umiddelbart efter interventionen (inden for 7 dage efter sidste session)
|
Systolisk og diastolisk blodtryk ved hjælp af Omron MIT Elite Plus oscillometer
|
Ved baseline og umiddelbart efter interventionen (inden for 7 dage efter sidste session)
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Sponsor
Sponsor
Samarbejdspartnere
Samarbejdspartnere
Efterforskere
Efterforskere
- Ledende efterforsker: Daniel Collado-Mateo, PhD, Rey Juan Carlos University
Datoer for undersøgelser
Studer store datoer
Studiestart (Forventet)
Studiestart
Primær færdiggørelse (Forventet)
Primær færdiggørelse
Studieafslutning (Forventet)
Studieafslutning
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
Først indsendt
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først opslået (Faktiske)
Først opslået
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Faktiske)
Sidste opdatering sendt
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidst verificeret
Sidst verificeret
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Nøgleord
Yderligere relevante MeSH-vilkår
Andre undersøgelses-id-numre
Andre undersøgelses-id-numre
- AAI_Teachers
Plan for individuelle deltagerdata (IPD)
Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?
Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter
Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt
Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .