Vurdering af respiratorisk funktion cerebral parese ved hjælp af plyometrisk træning sensomotorisk program

Cerebral parese (CP) er en varieret gruppe af udviklingsforstyrrelser sekundært til en statisk umoden hjerneskade, der primært resulterer i vedvarende uspecifik svækkelse af bevægelse og kropsholdning. Ca. 25% af alle CP-tilfælde oplever forstyrrelse af motorisk funktion med ensidig spasticitet, der vedrører de øvre og nedre ekstremiteter kontralateralt til den berørte hjernehalvdel og kategoriseret som spastisk hemiplegi. Nogle asymmetrier kan bemærkes, når hemiplegiske børn forsøger at udføre motoriske aktiviteter. I støttet stående kan hemiplegiske børn fortrinsvis stå på deres mere funktionelle side og udvise posturale fejlstillinger, der forringer evnen til at overføre kropsvægt på den berørte underekstremitet.

Børn og unge med CP har dårlig åndedrætsfunktion, sekundært til sygdomsprocessen. Nedsat luftvejsclearance, tilbagevendende aspirationer, brystinfektioner, dårlig hostemekanisme, nedsat lungefunktion, deformitet af rygsøjlen og brystet og dårlig ernæringsstatus påvirker respirationstilstanden hos børn og voksne med CP, hvilket resulterer i nedsat lungekapacitet hos disse personer.

Plyometriske øvelser er et specifikt mønster af resistiv styrketræning, hvor musklen begynder at trække sig excentrisk sammen efterfulgt af hurtig koncentrisk sammentrækning af den samme muskel. Det kan i fællesskab generere dynamiske bevægelser med høj hastighed og kraftig kraft på muskler og knogler. I øjeblikket har et begrænset antal undersøgelser analyseret effektiviteten af ​​plyometrisk træning på respiratorisk funktion hos børn med CP eller andre invaliderende helbredstilstande. Foreløbige undersøgelser har vist den positive effekt af plyometriske øvelser for den grovmotoriske funktion hos drenge med ensidig CP.