Overgang til voksenlivet gennem coaching og empowerment i reumatologi (TRACER)
TRACER: Overgang til voksenlivet gennem coaching og empowerment i reumatologi, en gennemførlighedsundersøgelse
Studieoversigt
Status
Status
Betingelser
Betingelser
Intervention / Behandling
Intervention / Behandling
Detaljeret beskrivelse
Undersøgelsestype
Undersøgelsestype
Tilmelding (Faktiske)
Tilmelding
Fase
Fase
- Ikke anvendelig
Kontakter og lokationer
Studiekontakt
Studiekontakt
- Navn: Michelle Batthish, MD
- Telefonnummer: 75382 1-905-521-2100
- E-mail: batthim@mcmaster.ca
Studiesteder
-
-
Ontario
-
Hamilton, Ontario, Canada, L8N 3Z5
- McMaster Children's Hospital
-
London, Ontario, Canada, N6A 5W9
- Children's Hospital at London Health Sciences Centre
-
-
Deltagelseskriterier
Berettigelseskriterier
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
Tager imod sunde frivillige
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- Patient med pædiatisk debuterende gigtsygdom
- Ved deres sidste pædiatriske reumatologiske aftale før overflytning til voksenreumatologisk behandling
- Kan kommunikere på engelsk
- Har en telefon eller enhed, der er i stand til at deltage i videokonference
- Tilgængelig over de næste 8 måneder
Ekskluderingskriterier:
- Kognitiv svækkelse, der forhindrer deltagelse i individualiserede undervisningssessioner (som bestemt af medicinsk personale)
Studieplan
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: Støttende pleje
- Tildeling: Randomiseret
- Interventionel model: Enkelt gruppeopgave
- Maskning: Ingen (Åben etiket)
Antal våben
Våben og indgreb
Deltagergruppe / ArmDeltagergruppe / Arm |
Intervention / BehandlingIntervention / Behandling |
|---|---|
|
Ingen indgriben: Standardpleje - kontrol
Standard for pleje, aftaler med voksen reumatologi
|
|
|
Eksperimentel: Transition coaching - eksperimentel
Deltagerne vil modtage 8 overgangscoaching-sessioner (1/måned) ud over standardbehandling
|
Transition coaching sessioner (8 sessioner), der dækker pædiatrisk til voksenpleje, selvfortalervirksomhed, medicinhåndtering, generel sundhed, livsstil og adfærd, fremtidsplanlægning, screening for humørsygdomme og mestringsevner.
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Samtykkesats
Tidsramme: 19 måneders ansættelsesperiode
|
% af henvendte patienter, som samtykker i undersøgelsen
|
19 måneders ansættelsesperiode
|
|
Tilmelding fra ikke-primær side
Tidsramme: 19 måneder
|
% af patienter tilmeldt fra ikke-primært sted
|
19 måneder
|
|
Virtuel sessionsdeltagelse
Tidsramme: 3 års studieperiode
|
% af transit coaching sessioner deltog
|
3 års studieperiode
|
|
Afslutning af resultatmål
Tidsramme: 3 års studieperiode
|
% af udfaldsvurderinger gennemført efter 8 måneder (slutningen af overgangscoachens opfindelse)
|
3 års studieperiode
|
|
Manglende data
Tidsramme: 3 års studieperiode
|
% af manglende data
|
3 års studieperiode
|
Sekundære resultatmål
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Patient Reported Outcomes Measurement Information System (PROMIS) spørgeskema
Tidsramme: 3 års studieperiode
|
Beskrivende statistik over PROMIS-spørgeskemaet (personcentrerede mål til at vurdere, hvordan mennesker føler og fungerer) resultater ved baseline, 8 måneder og 11 måneder, mellem de to grupper.
|
3 års studieperiode
|
|
Physician Global Assessment (PGA)
Tidsramme: 3 års studieperiode
|
Beskrivende statistik over fysisk global vurdering ved baseline og ved efterfølgende opfølgning, mellem de to grupper.
Physician Global Assessment refererer til MD vurdering af sygdomsaktivitet og er vurderet mellem 0 (ingen sygdomsaktivitet) og 10 (mest aktive sygdom).
|
3 års studieperiode
|
|
Aktiv ledtælling
Tidsramme: 3 års studieperiode
|
Beskrivende statistik over antal aktive led (led med tegn på aktiv inflammation - herunder hævelse, ømhed, tab af ROM) ved baseline og ved efterfølgende opfølgning mellem de to grupper
|
3 års studieperiode
|
|
Global funktion/livskvalitet
Tidsramme: 3 års studieperiode
|
Beskrivende statistik over PedsQL (Pediatric Quality of Life Inventory) 4.0 Generic Core Scales Young Adult Version spørgeskemaresultater ved baseline, 8 måneder og 11 måneder, mellem de to grupper.
|
3 års studieperiode
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Sponsor
Sponsor
Samarbejdspartnere
Samarbejdspartnere
Efterforskere
Efterforskere
- Ledende efterforsker: Michelle Batthish, MD, McMaster University
Datoer for undersøgelser
Studer store datoer
Studiestart (Faktiske)
Studiestart
Primær færdiggørelse (Faktiske)
Primær færdiggørelse
Studieafslutning (Faktiske)
Studieafslutning
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
Først indsendt
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først opslået (Faktiske)
Først opslået
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Faktiske)
Sidste opdatering sendt
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidst verificeret
Sidst verificeret
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Nøgleord
Yderligere relevante MeSH-vilkår
Andre undersøgelses-id-numre
Andre undersøgelses-id-numre
- 14499
Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter
Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt
Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt
produkt fremstillet i og eksporteret fra U.S.A.
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .