Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Effektiviteten af ​​uddannelsesprogrammet givet til jordemødre og sygeplejersker for at forebygge obstetrisk vold (Violence)

12. oktober 2022 opdateret af: nurten özçalkap, Inonu University

Effektiviteten af ​​uddannelsesprogrammet til forebyggelse af obstetrisk vold mod børn og sygeplejersker: resultater af Ebe, sygeplejersker og kvinder, der tager sig af

I undersøgelsen udgjorde 84 jordemødre og sygeplejersker, der arbejdede på hospitalsfødsels- og barseltjenester og familiesundhedscentre i Adiyaman-provinsen, forsøgsgruppen, og kontrolgruppen på 84 jordemødre og sygeplejersker, der arbejdede på fødestuen og postpartum-tjenesterne på hospitalets børne- og gynækologiske hospital. i Malatya og familiesundhedscentre', bestemt ved randomisering i undersøgelsen. Mens uddannelsesprogrammet til forebyggelse af obstetrisk vold bestående af 16 sessioner blev anvendt af forskeren på jordemødrene og sygeplejerskerne i forsøgsgruppen, blev der ikke anvendt nogen intervention på jordemødrene og sygeplejerskerne i kontrolgruppen. Den anden fase af undersøgelsen blev udført med kvinder, der modtog pleje fra hospitalets leverings- og postpartum-tjenester og familiesundhedscentre i Adiyaman-provinsen før og efter træningsprogrammet anvendt på jordemødrene og sygeplejerskerne i forsøgsgruppen (158 kvinder før uddannelsen, 158 efter træningen). Data blev indsamlet med indledende informationsskemaer, omsorgsadfærdsopgørelse-30, skala for kommunikationsfærdigheder og skema til evaluering af omsorgstilfredshed.

Studieoversigt

Status

Afsluttet

Betingelser

Intervention / Behandling

Detaljeret beskrivelse

Undersøgelsen blev udført mellem november 2020 og december 2021. I undersøgelsen udgjorde 84 jordemødre og sygeplejersker, der arbejdede på hospitalsfødsels- og barseltjenester og familiesundhedscentre i Adiyaman-provinsen, forsøgsgruppen, og kontrolgruppen på 84 jordemødre og sygeplejersker, der arbejdede på fødestuen og postpartum-tjenesterne på hospitalets børne- og gynækologiske hospital. i Malatya og familiesundhedscentre', bestemt ved randomisering i undersøgelsen. Mens uddannelsesprogrammet til forebyggelse af obstetrisk vold bestående af 16 sessioner blev anvendt af forskeren på jordemødrene og sygeplejerskerne i forsøgsgruppen, blev der ikke anvendt nogen intervention på jordemødrene og sygeplejerskerne i kontrolgruppen. Den anden fase af undersøgelsen blev udført med kvinder, der modtog pleje fra hospitalets leverings- og postpartum-tjenester og familiesundhedscentre i Adiyaman-provinsen før og efter træningsprogrammet anvendt på jordemødrene og sygeplejerskerne i forsøgsgruppen (158 kvinder før uddannelsen, 158 efter træningen). Data blev indsamlet med indledende informationsskemaer, omsorgsadfærdsopgørelse-30, skala for kommunikationsfærdigheder og skema til evaluering af omsorgstilfredshed.

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Faktiske)

484

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

      • Malatya, Kalkun, 44050
        • Inonu University

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

18 år og ældre (Voksen, Ældre voksen)

Tager imod sunde frivillige

Ingen

Køn, der er berettiget til at studere

Kvinde

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • 18 år og derover,
  • De, der ikke har nogen problemer under graviditet, fødsel og postpartum periode (såsom hjertesygdomme, præeklampsi, diabetes, vanskelig fødsel, føtal anomali),
  • Ingen psykiske helbredsproblemer ifølge lægejournaler,
  • Dem, der er åbne for kommunikation og samarbejde.

Ekskluderingskriterier:

  • Opfylder ikke inklusionskriterierne

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Forebyggelse
  • Tildeling: Randomiseret
  • Interventionel model: Parallel tildeling
  • Maskning: Ingen (Åben etiket)

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Eksperimentel: obstetrisk voldsforebyggende undervisningsintervention

Uddannelsesprogrammet til forebyggelse af obstetrisk vold blev givet til jordemødrene og sygeplejerskerne i forsøgsgruppen af ​​forskeren i form af gruppetræning i den relevante institutions træningssal. Træningerne blev gennemført i i alt 16 sessioner, to sessioner om dagen og fire sessioner om ugen. Sessioner blev afholdt mellem kl. 16.00 og 18.00 på hverdage, hver af ca. 40-45 minutter med en 10-minutters pause mellem sessionerne. Det træningsprogram, der blev anvendt for forsøgsgruppen, blev således gennemført på 4 uger.

Hovedformålet med uddannelsesprogrammet er at forebygge fødselsvold begået af jordemødre og sygeplejersker. Træningsindholdet, der blev skabt til dette formål, omfattede definitionen af ​​obstetrisk vold, gravide og fosterrettigheder, faktorer, der forårsager obstetrisk vold og strategier, der skulle bruges til at reducere obstetrisk vold.

Andre navne:

• gruppe-ED

Mens uddannelsesprogrammet til forebyggelse af obstetrisk vold bestående af 16 sessioner blev anvendt af forskeren på jordemødrene og sygeplejerskerne i forsøgsgruppen, blev der ikke anvendt nogen intervention på jordemødrene og sygeplejerskerne i kontrolgruppen.
Eksperimentel: Standard for pleje

Jordemødre og sygeplejersker i denne gruppe udførte ingen praksis.

. gruppe- SB

Mens uddannelsesprogrammet til forebyggelse af obstetrisk vold bestående af 16 sessioner blev anvendt af forskeren på jordemødrene og sygeplejerskerne i forsøgsgruppen, blev der ikke anvendt nogen intervention på jordemødrene og sygeplejerskerne i kontrolgruppen.

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Omsorgsfuld adfærd skala-30
Tidsramme: gennem studieafslutning, i gennemsnit 1 år
Caring Behaviours Inventory-30: Wolf et al. I 1994 vurderede han patientbehandlingen ud fra et filosofisk og etisk synspunkt (136). Skalaen består af 30 punkter og består af tre deldimensioner: respekt for andre, faglig viden og holdning samt tilgængelighed hos den enkelte. De 6 Likert-skalaer har muligheder aldrig (1), sjældent (2), nogle gange (3), normalt (4), næsten altid (5) og altid (6). Den mindste score, der kan opnås fra totalen af ​​skalaen, er 30, og den maksimale score er 180. Den mindste score, der kan opnås fra hver underdimension af skalaen, er 10, og den maksimale score er 60. Efterhånden som underdimensionen og den samlede skala-score stiger, stiger plejeopfattelsen hos patienter og/eller pårørende positivt.
gennem studieafslutning, i gennemsnit 1 år
Skala for kommunikationsfærdigheder
Tidsramme: gennem studieafslutning, i gennemsnit 1 år
Det blev udviklet af Korkut for at forstå, hvordan individer vurderer deres kommunikationsevner. Skalaen, som er en fempunkts Likert-type, består af 25 udsagn. Skalaen har muligheder aldrig (0), sjældent (1), nogle gange (2), ofte (3) og altid (4). Den mindste score, der kan opnås fra skalaen, er 0, og den maksimale score er 100. Efterhånden som de opnåede score fra skalaen stiger, betyder det, at individer vurderer deres kommunikationsevner positivt. Cronbachs alfa-pålidelighedskoefficient for skalaen blev fundet at være 0,80. I denne undersøgelse blev der fundet α=0,94 af skalaen.
gennem studieafslutning, i gennemsnit 1 år

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Sponsor

Efterforskere

  • Ledende efterforsker: Nurten ÖZÇALKAP, Msc, Adiyaman Training and Research Hospital

Publikationer og nyttige links

Den person, der er ansvarlig for at indtaste oplysninger om undersøgelsen, leverer frivilligt disse publikationer. Disse kan handle om alt relateret til undersøgelsen.

Hjælpsomme links

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

1. april 2021

Primær færdiggørelse (Faktiske)

25. august 2021

Studieafslutning (Faktiske)

30. september 2021

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

19. maj 2022

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

12. oktober 2022

Først opslået (Faktiske)

17. oktober 2022

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

17. oktober 2022

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

12. oktober 2022

Sidst verificeret

1. oktober 2022

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Andre undersøgelses-id-numre

  • 2020-1235

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

Ingen

IPD-planbeskrivelse

Data kan enten indhentes fra undersøgelsesforskere.

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .