Indvirkningen af mindfulness på psykologisk velvære blandt sygeplejestuderende
Indvirkningen af Mindfulness på psykologisk velvære og sygeplejekompetencer blandt sygeplejestuderende: en longitudinel undersøgelse af kursusdesign, implementering og effektivitetsbekræftelse i mindfulnessundervisning
Studieoversigt
Status
Status
Betingelser
Betingelser
Intervention / Behandling
Intervention / Behandling
Detaljeret beskrivelse
Et kvasi-eksperimentelt studiedesign vil blive brugt til at undersøge effekterne af et nyt valgfag. Praktisk prøveudtagning vil blive brugt til at invitere sygeplejestuderende på et universitet for videnskab og teknologi i Taiwan. Dataene vil blive indsamlet fire syv gange, inklusive baseline (T0), slutningen af forløbet (T1), før og efter sygeplejepraktikken (T2, T3).
Deltagere, der tilmelder sig et valgfag i mindfulness-undervisning, udgør forsøgsgruppen, mens de, der ikke tilmelder sig valgfaget, udgør sammenligningsgruppen. Det samlede antal deltagere bliver 240. Deltagere vil blive udelukket, hvis de ikke er villige til at deltage i undersøgelsen eller ikke udfylder samtykkeformularen.
Intervention: Forsøgsgruppen tilmelder sig valgfaget med navnet "Mindfulness and Happiness", som vil bestå af 2 timer hver uge i en sammenhængende periode på 18 uger. Sammenligningsgruppen deltager ikke i dette kursus. Valgfaget er designet efter ADDIE-modellen (Analyse, Design, Udvikling, Implementering, Evaluering) og er baseret på Mindfulness-baserede stressreduktionsprincipper.
Undersøgelsestype
Undersøgelsestype
Tilmelding (Anslået)
Tilmelding
Fase
Fase
- Ikke anvendelig
Kontakter og lokationer
Studiekontakt
Studiekontakt
- Navn: ya-chu hsiao, EdD
- Telefonnummer: +886939740890
- E-mail: yjshiao@mail.cgust.edu.tw
Studiesteder
-
-
N/A = Not Applicable
-
Taoyuan, N/A = Not Applicable, Taiwan, 333 03
- Rekruttering
- Ya-Chu Hsiao
-
Kontakt:
- ya-chu hsiao, EdD
- Telefonnummer: +886939740890
- E-mail: yjshiao@mail.cgust.edu.tw
-
-
Deltagelseskriterier
Berettigelseskriterier
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
- Voksen
Tager imod sunde frivillige
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- Sygeplejestuderende, der deltog i det valgfrie mindfulnessforløb
Ekskluderingskriterier:
- under 18 år
Studieplan
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: Behandling
- Tildeling: Ikke-randomiseret
- Interventionel model: Parallel tildeling
- Maskning: Ingen (Åben etiket)
Antal våben
Våben og indgreb
Deltagergruppe / ArmDeltagergruppe / Arm |
Intervention / BehandlingIntervention / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentel: Eksperimentelt: Mindfulness og Lykke valgfag
Deltagere i forsøgsgruppen vil tilmelde sig det valgfrie kursus "Mindfulness og Lykke," som består af 2 timer om ugen i 18 på hinanden følgende uger.
|
Deltagere i den eksperimentelle gruppe vil modtage det valgfrie kursus "Mindfulness og Lykke", som består af 2 timer om ugen i 18 sammenhængende uger.
|
|
Ingen indgriben: Ingen intervention: Sammenligningsgruppe
Deltagerne i sammenligningsgruppen vil ikke tilmelde sig det valgfrie kursus "Mindfulness og Lykke."
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Perceived Stress Scale-score
Tidsramme: Baseline (T0) og kursusafslutning (T1, 18 uger)
|
Perceived Stress Scale er en valideret selvrapporteringsmåling af oplevet stress.
Højere scores indikerer større oplevet stress
|
Baseline (T0) og kursusafslutning (T1, 18 uger)
|
|
Generaliseret Angstlidelse 7-punkts skala score
Tidsramme: Baseline (T0) og kursusafslutning (T1, 18 uger)
|
Den generaliserede angstlidelses 7-punkts skala (GAD-7) er en valideret selvrapporteringsmåling af angstens sværhedsgrad.
Højere score indikerer større angstsværhedsgrad. |
Baseline (T0) og kursusafslutning (T1, 18 uger)
|
|
Mindful Attention Awareness Scale score
Tidsramme: Baseline (T0) og slutningen af kurset (T1, 18 uger)
|
Mindful Attention Awareness Scale er en valideret selvrapporteringsmåling af mindfulness.
Højere scorer indikerer større mindfulness.
|
Baseline (T0) og slutningen af kurset (T1, 18 uger)
|
|
Kinesisk version af Jefferson Scale of Empathy score
Tidsramme: Baseline (T0) og kursusafslutning (T1, 18 uger)
|
Den kinesiske version af Jefferson-skalaen for empati er en valideret selvrapporteringsmåling af empati.
Højere score indikerer større empati. |
Baseline (T0) og kursusafslutning (T1, 18 uger)
|
|
Scoren for Problematic Internet Use Questionnaire-Short Form (PIUQ-SF)
Tidsramme: Baseline (T0) og kursusafslutning (T1, 18 uger)
|
Problematic Internet Use Questionnaire-Short Form (PIUQ-SF) vurderer problematisk internetbrug, herunder besættelse, forsømmelse og kontrolforstyrrelse.
Højere score indikerer mere alvorligt problematisk internetbrug.
|
Baseline (T0) og kursusafslutning (T1, 18 uger)
|
|
Taiwan Five Facet Mindfulness Questionnaire score
Tidsramme: Baseline (T0) og slutningen af kurset (T1, 18 uger)
|
Taiwan Five Facet Mindfulness Questionnaire (Taiwan FFMQ) vurderer fem aspekter af mindfulness.
Højere score indikerer større mindfulness.
|
Baseline (T0) og slutningen af kurset (T1, 18 uger)
|
|
Depression, Angst og Stress Skala-21 Score
Tidsramme: Baseline (T0) og slutningen af forløbet (T1, 18 uger)
|
Depression, Anxiety, and Stress Scale-21 (DASS-21) er en valideret selvrapporteringsskala for depression, angst og stress.
Højere score indikerer større psykisk belastning.
|
Baseline (T0) og slutningen af forløbet (T1, 18 uger)
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Sponsor
Sponsor
Datoer for undersøgelser
Studer store datoer
Studiestart (Faktiske)
Studiestart
Primær færdiggørelse (Anslået)
Primær færdiggørelse
Studieafslutning (Anslået)
Studieafslutning
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
Først indsendt
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først opslået (Faktiske)
Først opslået
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Faktiske)
Sidste opdatering sendt
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidst verificeret
Sidst verificeret
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Yderligere relevante MeSH-vilkår
Andre undersøgelses-id-numre
Andre undersøgelses-id-numre
- CORPFIN0021
Plan for individuelle deltagerdata (IPD)
Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?
IPD-planbeskrivelse
Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter
Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt
Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .