Undersøgelse af virkningerne af forældrestøttet psykosocial udviklingsprogram på 1-3 år gamle børn
Vækst inden for perioderne i 1-3 år, børns fysiske, psykosociale, det har et vigtigt sted med hensyn til kognitiv og sprogudvikling. I denne periode kan børn udvikle sig, at de får meget vigtige færdigheder til deres udvikling. I denne sammenhæng er forskningen Målet med det forældrestøttede psykosociale udviklingsprogram for 1-3-årige at undersøge virkningerne på børn. Forskningen er en randomiseret parallel kontrolleret undersøgelse. Prøven af undersøgelsen bestod af forældre med børn i alderen 1-3 år vil udgøre. I undersøgelsen blev forældre randomiseret til interventionen (N: 41) og kontrol (N: 41) grupper. Forældrestøttet psykosocial udviklingsprogram vil blive anvendt til interventionsgruppen. Kontrolgruppen vil være fortsat deres rutinemæssige børnepasning. Dataene analyseres med dataindsamlingsværktøjer indsamles på samme tid for begge grupper. Dataindsamlingsfase i slutningen af programmet efter afslutningen af programmet fik alle forældre fra kontrolgruppen, der anmodede om uddannelsen, programmet.
vil blive anvendt på samme måde.
Studieoversigt
Status
Status
Betingelser
Betingelser
Intervention / Behandling
Intervention / Behandling
Detaljeret beskrivelse
Vækst inden for perioderne i 1-3 år, børns fysiske, psykosociale, det har et vigtigt sted med hensyn til kognitiv og sprogudvikling. I denne periode kan børn udvikle sig, at de får meget vigtige færdigheder til deres udvikling. I denne sammenhæng er forskningen Målet med det forældrestøttede psykosociale udviklingsprogram for 1-3-årige at undersøge virkningerne på børn. Forskningen er en randomiseret parallel kontrolleret undersøgelse. Prøven af undersøgelsen bestod af forældre med børn i alderen 1-3 år vil udgøre. I undersøgelsen blev forældre randomiseret til interventionen (N: 41) og kontrol (N: 41) grupper. Forældrestøttet psykosocial udviklingsprogram vil blive anvendt til interventionsgruppen. Kontrolgruppen vil være fortsat deres rutinemæssige børnepasning. Dataene analyseres med dataindsamlingsværktøjer indsamles på samme tid for begge grupper. Dataindsamlingsfase i slutningen af programmet efter afslutningen af programmet fik alle forældre fra kontrolgruppen, der anmodede om uddannelsen, programmet.
vil blive anvendt på samme måde.
Undersøgelsestype
Undersøgelsestype
Tilmelding (Faktiske)
Tilmelding
Fase
Fase
- Ikke anvendelig
Kontakter og lokationer
Studiekontakt
Studiekontakt
- Navn: Havva KAÇAN, ASSOCIATE PROFESSOR DOCTOR
- Telefonnummer: 05057753893
- E-mail: hkacan@kastamonu.edu.tr
Studiesteder
-
-
Merkez
-
Kastamonu, Merkez, Kalkun, 37100
- Ankara Güven Hospital
-
-
Deltagelseskriterier
Berettigelseskriterier
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
- Barn
Tager imod sunde frivillige
Beskrivelse
Inkluderingskriterier:
- At være forælder til et barn i alderen 1-3
- At have en tablet, computer eller smartphone med internetadgang
Ekskluderingskriterier:
- Ved hjælp af psykiatrisk medicin
- At være forælder til et barn, der er diagnosticeret med ethvert adfærdsproblem
Studieplan
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: Støttende pleje
- Tildeling: Randomiseret
- Interventionel model: Parallel tildeling
- Maskning: Enkelt
Antal våben
Våben og indgreb
Deltagergruppe / ArmDeltagergruppe / Arm |
Intervention / BehandlingIntervention / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentel: Forældrestøttet psykosocial udviklingsprogram
Forældrestøttet psykosocial udviklingsprogram.
Dette program har til formål at støtte den psykosociale udvikling af forældre til børn i alderen 1-3.
|
Et seks-modul online-program blev udviklet til forældre til børn i alderen 1 til 3. programmet blev leveret til forældre som en PDF, et modul pr. Uge, og hvert modul blev diskuteret online.
|
|
Aktiv komparator: Aktiv komparator
Kontrolgruppe Kontrolgruppen vil fortsat modtage rutinemæssige kontrol.
|
Et seks-modul online-program blev udviklet til forældre til børn i alderen 1 til 3. programmet blev leveret til forældre som en PDF, et modul pr. Uge, og hvert modul blev diskuteret online.
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Niveauet for psykosocial støtte fra forældre til børn med autisme måles
Tidsramme: Fire uger
|
Niveauet for psykosocial støtte fra børns forældre måles med den psykosociale statusvurderingsskala.
|
Fire uger
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Sponsor
Sponsor
Datoer for undersøgelser
Studer store datoer
Studiestart (Faktiske)
Studiestart
Primær færdiggørelse (Faktiske)
Primær færdiggørelse
Studieafslutning (Faktiske)
Studieafslutning
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
Først indsendt
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først opslået (Faktiske)
Først opslået
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Faktiske)
Sidste opdatering sendt
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidst verificeret
Sidst verificeret
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Nøgleord
Andre undersøgelses-id-numre
Andre undersøgelses-id-numre
- 2024-KAEK-71
Plan for individuelle deltagerdata (IPD)
Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?
Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter
Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt
Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt
produkt fremstillet i og eksporteret fra U.S.A.
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .