Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Earth of Joy_10477M (JOFE_10477M)

24. juli 2026 opdateret af: Dominique JANUEL, Centre hospitalier de Ville-Evrard, France

Evaluation of the Effects of the Earth of Joy Educational Kit on Children's Well-being and Empathy at School

Study to evaluate the effect of the Terre de Joie educational kit on children's well-being and empathy at school

Studieoversigt

Status

Rekruttering

Betingelser

Detaljeret beskrivelse

Multicenter, randomized study with 58 classes divided into two groups (class receiving Earth of Joy versus class having lessons as usual). Assessments were made before and after the intervention using self-questionnaires.

Undersøgelsestype

Observationel

Tilmelding (Anslået)

52

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiekontakt

Undersøgelse Kontakt Backup

Studiesteder

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

  • Barn

Tager imod sunde frivillige

Ja

Prøveudtagningsmetode

Ikke-sandsynlighedsprøve

Studiebefolkning

The study population consists of children aged 7 to 11 years enrolled in French elementary schools (equivalent to U.S. Grades 2 to 5), and their teachers. Only classes with teachers who have not previously used the Earth of Joy program are eligible. Mixed-grade classrooms (Grade 3/4 or 4/5) are accepted.

Beskrivelse

Inclusion Criteria:

  • Volunteer teachers who have not yet experienced Earth of Joy in the classroom
  • Teachers of students in Grade 4. Mixed-grade classrooms are also eligible, including Grade 3/4 and Grade 4/5 combinations
  • Children aged between 7 and 11
  • Children able to read French

Exclusion Criteria:

  • Refusal of parents or child

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

Kohorter og interventioner

Gruppe / kohorte
Earth of Joy
26 classes of children aged 7 to 11 years whose teachers will implement the Earth of Joy pedagogical program for 10 weeks. The program includes classroom activities focused on joy, empathy, and well-being. Assessments will be conducted before and after the intervention
Control
26 classes of children aged 7 to 11 years whose teachers will continue regular classroom activities without implementing the Terre de Joie program. Assessments will be conducted at the same time points as the intervention group.

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Change in children's school well-being (BES-C scale)
Tidsramme: September 2025 and December 2025
Children's well-being at school will be assessed using the Be-Scol scale. The scale will be administered before and after the Earth of Joy intervention. The primary outcome is the change in Be-Scol scores between baseline and post-intervention.
September 2025 and December 2025

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Change in children's empathy (BES-C scale)
Tidsramme: September 2025 and December 2025
Empathy will be assessed using the BES-C scale (Bensalah et al., 2015), a validated tool for measuring empathy in children. The scale will be administered before and after the intervention.
September 2025 and December 2025
Change in bullying behaviors
Tidsramme: September 2025 and December 2025
Bullying will be assessed using a self-report questionnaire based on the Éduscol framework. The questionnaire will be completed by children before and after the intervention.
September 2025 and December 2025
Change in teachers' well-being
Tidsramme: September 2025 and December 2025
Teachers' mental well-being will be assessed using the Warwick-Edinburgh Mental Well-Being Scale, before and after the intervention.
September 2025 and December 2025
Change in classroom climate and cohesion
Tidsramme: September 2025 and December 2025
Teachers will complete a questionnaire assessing classroom climate and cohesion using Likert scale. The questionnaire will be administered before and after the intervention.
September 2025 and December 2025

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Sponsor

Efterforskere

  • Ledende efterforsker: virginie MOULIER, PHD, Eps Ville Evrard

Publikationer og nyttige links

Den person, der er ansvarlig for at indtaste oplysninger om undersøgelsen, leverer frivilligt disse publikationer. Disse kan handle om alt relateret til undersøgelsen.

Generelle publikationer

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

16. september 2025

Primær færdiggørelse (Anslået)

1. december 2026

Studieafslutning (Anslået)

1. september 2027

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

24. juli 2026

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

24. juli 2026

Først opslået (Faktiske)

29. juli 2026

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

29. juli 2026

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

24. juli 2026

Sidst verificeret

1. juli 2026

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Andre undersøgelses-id-numre

  • Earth of Joy_10477M

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .