Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Mikro-ekspression læsefærdighedstræning hos medicinstuderende

6. november 2015 opdateret af: Sang Yeoup Lee, Pusan National University Hospital

Effekter af mikro- og subtil-ekspression læsefærdighedstræning hos medicinstuderende

Denne undersøgelse blev gennemført for at undersøge effektiviteten af ​​Micro Expression Training Tool (METT) og Subtle Expression Training Tool (SETT) for at hjælpe med at forbedre de ikke-verbale kommunikationsevner hos medicinstuderende.

Studieoversigt

Status

Afsluttet

Betingelser

Intervention / Behandling

Detaljeret beskrivelse

Undervisning og vurdering af kommunikationsfærdigheder er en vigtig komponent i medicinstudiets læseplaner, og det er ikke let for medicinstuderende at udvikle non-verbale kommunikationsevner uden tilstrækkelig træning. Denne undersøgelse blev gennemført for at undersøge effektiviteten af ​​Micro Expression Training Tool (METT) og Subtle Expression Training Tool (SETT) for at hjælpe med at forbedre de ikke-verbale kommunikationsevner hos medicinstuderende.

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Faktiske)

82

Fase

  • Ikke anvendelig

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

25 år til 35 år (Voksen)

Tager imod sunde frivillige

Ingen

Køn, der er berettiget til at studere

Alle

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • År 1 og 2 medicinstuderende, PNUSOM

Ekskluderingskriterier:

  • ufuldstændig undersøgelsessvar

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Tildeling: Randomiseret
  • Interventionel model: Enkelt gruppeopgave
  • Maskning: Dobbelt

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Eksperimentel: træningsgruppe
41 træningsstuderende blev forudtestet før uddannelsen med Micro Expression Training Tool (METT) og Subtle Expression Training Tool (SETT) ved baseline og tog derefter anden METT- og SETT-test efter en 1-times klasse om fortolkning af mikro- og subtile udtryk.
Micro Expression Training Tool (METT) og Subtle Expression Training Tool (SETT) for at hjælpe med at forbedre de non-verbale kommunikationsevner
Ingen indgriben: kontrolgruppe
41 kontrolelever blev forudtestet før uddannelse med METT og SETT ved baseline og tog derefter den anden test uden at deltage i træningsklassen.

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Score for udtrykstræningsværktøj
Tidsramme: gennem studieafslutning, 1 år
forskellen mellem mikro- og subtile udtrykstræningsværktøjsscore mellem pre-test og post-test
gennem studieafslutning, 1 år

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart

1. marts 2014

Primær færdiggørelse (Faktiske)

1. juni 2014

Studieafslutning (Faktiske)

1. juni 2014

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

5. november 2015

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

6. november 2015

Først opslået (Skøn)

10. november 2015

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Skøn)

10. november 2015

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

6. november 2015

Sidst verificeret

1. november 2015

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Andre undersøgelses-id-numre

  • micro-expression reading

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med Meddelelse

Kliniske forsøg med Micro Expression Training Tool

Abonner