Обучение навыкам чтения с микровыражением у студентов-медиков
6 ноября 2015 г. обновлено: Sang Yeoup Lee, Pusan National University Hospital
Эффекты обучения навыкам чтения с микро- и тонким выражением у студентов-медиков
Это исследование было предпринято для изучения эффективности инструмента обучения микровыражениям (METT) и инструмента обучения тонким выражениям (SETT) для улучшения навыков невербального общения у студентов-медиков.
Обзор исследования
Статус
Завершенный
Условия
Вмешательство/лечение
Подробное описание
Обучение и оценка коммуникативных навыков является важным компонентом учебных программ медицинского вуза, и студентам-медикам нелегко развивать навыки невербального общения без соответствующей подготовки.
Это исследование было предпринято для изучения эффективности инструмента обучения микровыражениям (METT) и инструмента обучения тонким выражениям (SETT) для улучшения навыков невербального общения у студентов-медиков.
Тип исследования
Интервенционный
Регистрация (Действительный)
82
Фаза
- Непригодный
Критерии участия
Исследователи ищут людей, которые соответствуют определенному описанию, называемому критериям приемлемости. Некоторыми примерами этих критериев являются общее состояние здоровья человека или предшествующее лечение.
Критерии приемлемости
Возраст, подходящий для обучения
От 25 лет до 35 лет (Взрослый)
Принимает здоровых добровольцев
Нет
Полы, имеющие право на обучение
Все
Описание
Критерии включения:
- Студенты-медики 1 и 2 курсов ПНУСОМ
Критерий исключения:
- неполный ответ на опрос
Учебный план
В этом разделе представлена подробная информация о плане исследования, в том числе о том, как планируется исследование и что оно измеряет.
Как устроено исследование?
Детали дизайна
- Распределение: Рандомизированный
- Интервенционная модель: Одногрупповое задание
- Маскировка: Двойной
Оружие и интервенции
Группа участников / Армия |
Вмешательство/лечение |
|---|---|
|
Экспериментальный: учебная группа
41 учащийся прошел предварительное тестирование перед обучением с помощью инструмента обучения микровыражению (METT) и инструмента обучения тонкому выражению (SETT) на базовом уровне, а затем прошел вторые тесты METT и SETT после 1-часового занятия по интерпретации микро- и тонких выражений.
|
Инструмент обучения микровыражению (METT) и инструмент обучения тонкому выражению (SETT), чтобы помочь улучшить навыки невербального общения.
|
|
Без вмешательства: контрольная группа
41 учащийся контрольной группы прошел предварительное тестирование перед обучением с METT и SETT на исходном уровне, а затем сдал вторые тесты без посещения учебного занятия.
|
Что измеряет исследование?
Первичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Оценка средства обучения экспрессии
Временное ограничение: до завершения обучения, 1 год
|
разница в баллах Micro и Subtle Expression Training Tool между предварительным тестом и посттестом
|
до завершения обучения, 1 год
|
Соавторы и исследователи
Здесь вы найдете людей и организации, участвующие в этом исследовании.
Даты записи исследования
Эти даты отслеживают ход отправки отчетов об исследованиях и сводных результатов на сайт ClinicalTrials.gov. Записи исследований и сообщаемые результаты проверяются Национальной медицинской библиотекой (NLM), чтобы убедиться, что они соответствуют определенным стандартам контроля качества, прежде чем публиковать их на общедоступном веб-сайте.
Изучение основных дат
Начало исследования
1 марта 2014 г.
Первичное завершение (Действительный)
1 июня 2014 г.
Завершение исследования (Действительный)
1 июня 2014 г.
Даты регистрации исследования
Первый отправленный
5 ноября 2015 г.
Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества
6 ноября 2015 г.
Первый опубликованный (Оценивать)
10 ноября 2015 г.
Обновления учебных записей
Последнее опубликованное обновление (Оценивать)
10 ноября 2015 г.
Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества
6 ноября 2015 г.
Последняя проверка
1 ноября 2015 г.
Дополнительная информация
Термины, связанные с этим исследованием
Другие идентификационные номера исследования
- micro-expression reading
Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .