En evaluering af et psykoedukationsprogram hos personer diagnosticeret med skizofreni

De vanskeligheder, de diagnosticerede med skizofreni har med ansigtsidentifikation og identifikation af følelser, er tæt forbundet med de ugunstige symptomer på sygdommen. Dem, der er diagnosticeret med skizofreni, skal hjælpes med at danne interpersonelle relationer, så de kan opnå de færdigheder, der er nødvendige for at leve i samfundet.

I denne undersøgelse udarbejdede efterforskerne et psykoedukationsprogram for personer diagnosticeret med skizofreni. Programmet med titlen "Psykoedukationsprogram for følelsesidentifikation og udtryk hos dem, der er diagnosticeret med skizofreni" blev gennemført med patienterne i interventionsgrupperne en gang om ugen i ti uger. På den anden side var der en kontrolgruppe, som ikke blev anvendt til nogen intervention. Efterforskerne anvendte nogle test til intervention og kontrolgruppe tre gange (før intervention, efter intervention og tre måneder efter intervention). Denne undersøgelse blev udført på tre Community Mental Health Centers (CMHC'er). De patienter, der opfyldte undersøgelsens inklusionskriterier, blev bestemt i disse centre. Randomiserede psykoedukations- og kontrolgrupper blev dannet ud fra disse patienter.