Denna sida har översatts automatiskt och översättningens korrekthet kan inte garanteras. Vänligen se engelsk version för en källtext.

En utvärdering av ett psykoedukationsprogram hos individer med diagnosen schizofreni

5 mars 2019 uppdaterad av: Elif Aşık, Kırıkkale University

En utvärdering av ett psykoedukationsprogram för emotionell identifiering och uttryck hos individer med diagnosen schizofreni

Denna studie genomfördes för att undersöka effekten på social funktionalitet av psykoedukationsprogrammet organiserat för att vägleda individer med diagnosen schizofreni att identifiera och känna igen känslor i ansiktsuttryck. hälften av deltagarna bedömdes i psykoedukationsprogrammet. andra hälften av deltagarna användes endast mättester.

Studieöversikt

Status

Avslutad

Betingelser

Detaljerad beskrivning

De svårigheter som diagnostiserats med schizofreni har med ansiktsidentifiering och att identifiera känslor är nära förknippade med sjukdomens negativa symtom. De som diagnostiserats med schizofreni behöver få hjälp att skapa mellanmänskliga relationer så att de kan få de färdigheter som behövs för att leva i samhället.

I denna studie utarbetade forskarna ett psykoedukationsprogram för individer med diagnosen schizofreni. Programmet med titeln "Psykoeducation Program for Emotion Identification and Expression in They Diagnosised with Schizophrenia" genomfördes med patienterna i interventionsgrupperna en gång i veckan under tio veckor. Å andra sidan fanns det en kontrollgrupp som inte skulle tillämpas någon intervention. Utredarna tillämpade några tester på interventions- och kontrollgruppen tre gånger (före intervention, efter intervention och tre månader efter intervention). Denna studie genomfördes vid tre Community Mental Health Centers (CMHC's). Patienterna som uppfyllde studiens inklusionskriterier bestämdes i dessa centra. Randomiserade psykoedukations- och kontrollgrupper bildades från dessa patienter.

Studietyp

Interventionell

Inskrivning (Faktisk)

42

Fas

  • Inte tillämpbar

Deltagandekriterier

Forskare letar efter personer som passar en viss beskrivning, så kallade behörighetskriterier. Några exempel på dessa kriterier är en persons allmänna hälsotillstånd eller tidigare behandlingar.

Urvalskriterier

Åldrar som är berättigade till studier

18 år till 60 år (Vuxen)

Tar emot friska volontärer

Nej

Kön som är behöriga för studier

Allt

Beskrivning

Inklusionskriterier:

  • Klinisk diagnos av schizofreni enligt DSM-IV
  • över 18 år

Exklusions kriterier:

  • har kommunikationsproblem
  • har en annan psykiatrisk sjukdom

Studieplan

Det här avsnittet ger detaljer om studieplanen, inklusive hur studien är utformad och vad studien mäter.

Hur är studien utformad?

Designdetaljer

  • Primärt syfte: Stödjande vård
  • Tilldelning: Randomiserad
  • Interventionsmodell: Parallellt uppdrag
  • Maskning: Ingen (Open Label)

Vapen och interventioner

Deltagargrupp / Arm
Intervention / Behandling
Experimentell: interventionsgrupp
Programmet med titeln "Psykoeducation Program for Emotion Identification and Expression in They Diagnosised with Schizophrenia" genomfördes med patienterna i interventionsgrupperna en gång i veckan under tio veckor.
Programmet med titeln "Psykoeducation Program for Emotion Identification and Expression in They Diagnosised with Schizophrenia" genomfördes med patienterna i interventionsgrupperna en gång i veckan under tio veckor.
Experimentell: kontrollgrupp
ingen intervention tillämpades på kontrollgruppen

Vad mäter studien?

Primära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Identifiering av ansiktskänsla
Tidsram: 15 minuter
Facial Emotion Identification Test (FEIT) Testet är i form av en bildpresentation av 19 svartvita ansiktsfotografier som visar uttryck för olika känslor. Rätta svar får betyget 1, fel får 0. Högsta möjliga poäng på testet är 19
15 minuter
Känslodiskriminering i ansiktet
Tidsram: 20 minuter
Facial Emotion Discrimination Test (FEDT) Detta består av 30 par svartvita fotografier som visar sex huvudsakliga känslotillstånd (lycka, sorg, ilska, rädsla, överraskning, förlägenhet). Deltagaren uppmanas att särskilja fotografierna i varje par och avgöra om de två ansiktsuttrycken är lika eller olika. Om svaret är rätt får det 1; om fel är poängen 0. Högsta möjliga poäng på testet är 30
20 minuter

Sekundära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Personlig och social prestation
Tidsram: 20 minuter
Personligt och socialt prestationstest (PSP) Detta är en bedömning av 6 punkter av Likert-typ med fyra dimensioner. Patienten utvärderas först utifrån de fyra dimensionerna och sedan förs poängen i dessa områden in i resultatbladet på basen på 10 poäng varierar från 10-100 enligt PSP-bedömningsriktlinjerna, vilket ger patienten en total PSP-poäng. De högre poängen indikerar bättre funktionalitet
20 minuter

Samarbetspartners och utredare

Det är här du hittar personer och organisationer som är involverade i denna studie.

Utredare

  • Studierektor: Gül Ünsal, PhD, Marmara University

Publikationer och användbara länkar

Den som ansvarar för att lägga in information om studien tillhandahåller frivilligt dessa publikationer. Dessa kan handla om allt som har med studien att göra.

Allmänna publikationer

Studieavstämningsdatum

Dessa datum spårar framstegen för inlämningar av studieposter och sammanfattande resultat till ClinicalTrials.gov. Studieposter och rapporterade resultat granskas av National Library of Medicine (NLM) för att säkerställa att de uppfyller specifika kvalitetskontrollstandarder innan de publiceras på den offentliga webbplatsen.

Studera stora datum

Studiestart (Faktisk)

1 januari 2015

Primärt slutförande (Faktisk)

30 oktober 2015

Avslutad studie (Faktisk)

15 juli 2016

Studieregistreringsdatum

Först inskickad

26 februari 2019

Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna

5 mars 2019

Första postat (Faktisk)

6 mars 2019

Uppdateringar av studier

Senaste uppdatering publicerad (Faktisk)

6 mars 2019

Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna

5 mars 2019

Senast verifierad

1 mars 2019

Mer information

Termer relaterade till denna studie

Plan för individuella deltagardata (IPD)

Planerar du att dela individuella deltagardata (IPD)?

NEJ

IPD-planbeskrivning

detta studiemanuskript skickas till en akademisk tidskrift

Läkemedels- och apparatinformation, studiedokument

Studerar en amerikansk FDA-reglerad läkemedelsprodukt

Nej

Studerar en amerikansk FDA-reglerad produktprodukt

Nej

Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .

Kliniska prövningar på Psykoedukationsprogram

3
Prenumerera