Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Robotstøttet kognitiv træning for ensomme ældre voksne med mild kognitiv svækkelse (MCI) (MCI)

1. november 2022 opdateret af: Jenay M. Beer, University of Georgia

Robotstøttet kognitiv træning for socialt isolerede ældre voksne med let kognitiv svækkelse

Denne undersøgelse vil bruge en socialt assisterende robot til at levere kognitiv træning i form af en musikindlæringsintervention (klaver) til socialt isolerede ældre voksne med mild kognitiv svækkelse.

Studieoversigt

Status

Aktiv, ikke rekrutterende

Intervention / Behandling

Detaljeret beskrivelse

Kognitiv træning har i tidligere forskning vist sig at forbedre kognitiv funktion hos ældre voksne med og uden mild kognitiv svækkelse. Musikindlæring har tidligere vist sig at være en særlig effektiv form for kognitiv træning: Ud over de kognitive krav til læring af notation, håndpositionering, koordination og timing, har de, der engagerer sig i musiklæring, også fordel af følelsesmæssig forbindelse til musikken og socialt engagement. med en musiklærer.

Ikke alle ældre voksne har adgang til musikundervisning. Ældre voksne, der er hjemmegående, bor i landdistrikter og ikke har adgang til pålidelig transport (eller en månedlig indkomst med tilstrækkelige midler til tilbagevendende betalinger for lektioner), vil sandsynligvis ikke være i stand til at få adgang til disse fordele. Socialt assisterende robotter, der kan levere både uddannelse og kammeratskab på en løbende basis i hjemmet, kan være en holdbar løsning på disse begrænsninger.

Formålet med denne undersøgelse er at levere kognitiv træning i form af en musik-(klaver)læringsintervention til ældre voksne, som er socialt isolerede, og som måske kan drage fordel af de kognitive træningsaspekter af interventionen. En socialt assisterende robot vil levere interventionen.

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Faktiske)

50

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

    • Georgia
      • Athens, Georgia, Forenede Stater, 30602
        • University of Georgia

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

65 år og ældre (OLDER_ADULT)

Tager imod sunde frivillige

Ingen

Køn, der er berettiget til at studere

Alle

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • Kunne tale, læse og skrive på engelsk med en høj grad af flydende
  • Kumulativ musiklæringserfaring < 3 år
  • Kan sidde oprejst i to timer ad gangen
  • I stand til at se billeder på en skærm i en afstand på cirka 20 tommer
  • Skal have selvstændig transport til og fra Institut for Gerontologi, ugentligt, i 27 uger
  • Ingen hørenedsættelse ud over det, der kan korrigeres via høreapparat
  • Skal have en sikker placering i hjemmet for at opbevare og bruge et 88-tangenters keyboard + stativ og klaverbænk
  • Ikke mere end let kognitivt svækket: global forringelsesskala ikke højere end 2-3; Clinical Demens Rating Scale ikke højere end 0,5 (sum af kasser)
  • Skal have en nær ledsager, et familiemedlem eller en pårørende, der kan deltage i første og sidste besøg
  • Skal være i stand til at give informeret samtykke (baseret på svar på spørgsmål om studieformål, opgaver, fordele, incitamenter og risici).
  • Skal have en computer eller tablet, der er tilsluttet bredbåndsinternet, som skal bruges tre gange i løbet af studiet
  • Skal have adgang til en e-mail-konto, der kan tjekkes tre gange i løbet af undersøgelsen

Eksklusionskriterier:

  • Ingen tidligere diagnose af Alzheimers sygdom eller relaterede demenssygdomme
  • Ingen tilstand, der begrænser bevægelse af hænder eller fingre

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: BASIC_SCIENCE
  • Tildeling: TILFÆLDIGT
  • Interventionel model: SINGLE_GROUP
  • Maskning: INGEN

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
EKSPERIMENTEL: Socialt Assisterende Robotintervention
Klavertræningsintervention ledet af en semi-autonom socialt assisterende robot
Kognitiv træning via musiklæring
ACTIVE_COMPARATOR: Kun indholdsintervention
Klavertræningsintervention ved hjælp af det samme pensum vist på en computerskærm uden den socialt assisterende robotvejleder.
Kognitiv træning via musiklæring

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Verbal hukommelsestest
Tidsramme: 6 måneder
Korrekte slag + Korrekte afleveringer + Korrekte slag efter 30 minutters forsinkelse + Korrekte afleveringer efter 30 minutters forsinkelse; højere score er bedre; elementer husket fra en ordliste, der også indeholder distraktorer
6 måneder
Visuel hukommelsestest
Tidsramme: 6 måneder
Korrekte slag + Korrekte afleveringer + Korrekte slag efter 30 minutters forsinkelse + Korrekte afleveringer efter 30 minutters forsinkelse; højere score er bedre; billeder husket fra en billedliste, der også indeholder distraktorer
6 måneder
Ikke-verbal ræsonnement test
Tidsramme: 6 måneder
korrekte svar - provisionsfejl; højere score er bedre
6 måneder
Skiftende opmærksomhedstest
Tidsramme: 6 måneder
korrekte svar - fejl; højere er bedre
6 måneder
Stroop test
Tidsramme: 6 måneder
[Simple RT < (Complex RT Correct *0.1)+Complex RT Correct] OG [Complex RT Correct < ( Stroop RT Correct *0.1)+Stroop RT Correct] OG (Complex Correct > Complex Errors) AND (Stroop Correct > Stroop Errors)
6 måneder
Kontinuerlig præstationstest
Tidsramme: 6 måneder
CPT-korrekte svar >= 30 OG CPT-korrekte svar > CPT-kommissionsfejl
6 måneder
Symbol ciffer kodning test
Tidsramme: 6 måneder
SDC korrekte svar >= 20 OG korrekte svar > fejl
6 måneder

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Teknologiaccept - TAM3
Tidsramme: 6 måneder
højere øm = større accept
6 måneder
DeJong Loneliness Scale
Tidsramme: 6 måneder
Højere score indikerer mere alvorlig ensomhed
6 måneder
NASA TLX
Tidsramme: 6 måneder
Måler arbejdsbyrden; højere score = mere arbejde
6 måneder

Andre resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Global forringelsesskala
Tidsramme: 6 måneder
Iscenesættelse af kognitiv svækkelse baseret på et struktureret klinisk interview; højere score = mere alvorlig funktionsnedsættelse
6 måneder

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Efterforskere

  • Ledende efterforsker: Jenay Beer, Ph.D., The University of Georgia

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (FAKTISKE)

7. oktober 2021

Primær færdiggørelse (FORVENTET)

31. august 2023

Studieafslutning (FORVENTET)

31. august 2023

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

8. august 2019

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

8. august 2019

Først opslået (FAKTISKE)

9. august 2019

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (FAKTISKE)

2. november 2022

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

1. november 2022

Sidst verificeret

1. november 2022

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Andre undersøgelses-id-numre

  • PROJECT00000940

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

INGEN

IPD-planbeskrivelse

IPD vil ikke blive delt med forskere uden for undersøgelsesstedet.

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Abonner