Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Potentielle sammenhænge mellem skærmmediebrug og fysisk aktivitet hos førskolebørn

9. juli 2021 opdateret af: University of Southern Denmark

Potentielle sammenhænge mellem skærmmediebrug og fysisk aktivitet hos førskolebørn: resultater fra undersøgelsen af ​​motoriske færdigheder i førskole (MIPS)

Formålet med denne undersøgelse er som følger:

  • Det primære formål er at undersøge sammenhængen mellem ændringer i skærmmediebrug med ændringer i ikke-siddende tid (tid, min/dag, brugt på andre aktiviteter end liggende og siddende) i fritiden (uden for vuggestue) fra baseline til 18-måneders efterfølgelse -op.
  • Det sekundære mål er at undersøge sammenhængen mellem ændringer i skærmmediebrug og tid (min/dag) brugt i specifikke daglige aktiviteter (liggende, siddende, bevægelse, stående, gå og løb) og ændringer i moderat til kraftig fysisk intensitet. aktivitet i fritiden.

Studieoversigt

Status

Afsluttet

Betingelser

Intervention / Behandling

Detaljeret beskrivelse

Den aktuelle undersøgelse er en sekundær, observationel undersøgelse af data fra The Motor Skills in PreSchool (MIPS) undersøgelse. MIPS-undersøgelsen blev påbegyndt i 2016 og omfattede førskolebørn (3-6 år), der går i offentlige børnehaver i Svendborg Kommune, i Danmark. En delmængde af børnehaverne inkluderede en interventionskomponent, hvis formål var optimering af motorik. I denne undersøgelse blev børnenes skærmmediebrug vurderet via spørgeskema, og fysisk aktivitet blev vurderet ved hjælp af to Axivity AX3 (Axivity Ltd., Newcastle upon Tyne, Storbritannien) triaksiale accelerometre - et placeret ved hoften og et i lænden - kl. både baseline og ved 18-måneders opfølgning. Tid brugt i forskellige aktivitetstyper (siddende, bevægelse, stående, cykling, løb, gang og liggende) bestemmes ud fra accelerationen målt med den lårbårne enhed. Derudover blev der også indsamlet data om relevante kovariater. At have data om både eksponering og udfald ved baseline og opfølgning gør detaljerede longitudinelle vurderinger mulige. Ydermere giver daglige skemaoplysninger (fuldmagt baseret på indberetning fra forældre og pædagogisk personale) oplysninger om børnene mulighed for domænespecifikke analyser af fysisk aktivitet, da vi med tiden kan annotere dataene i forskellige dele af børnenes daglige rutine.

Undersøgelsestype

Observationel

Tilmelding (Faktiske)

887

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

    • Southern Danmark
      • Odense, Southern Danmark, Danmark, 5230
        • Research in Childhood Health Research Center

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

3 år til 6 år (Barn)

Tager imod sunde frivillige

N/A

Køn, der er berettiget til at studere

Alle

Prøveudtagningsmetode

Sandsynlighedsprøve

Studiebefolkning

3-6-årige børn, der på ansættelsestidspunktet (efteråret 2016) går i offentlige børnehaver i Svendborg Kommune, og deres forældre

Beskrivelse

Inkludering:

- Alle børn, der ved ansættelsen gik i offentlige børnehaver i Svendborg Kommune

Undtagelse:

- Ingen

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

Kohorter og interventioner

Gruppe / kohorte
Intervention / Behandling
Førskolebørn
Går i offentlige børnehaver i Svendborg, Danmark, på tidspunktet for ansættelsen
Spørgeskemabaseret vurdering af den typiske mængde tid pr. uge brugt på skærmbaserede medieenheder i fritiden, vurderet på to tidspunkter. Løbende skaleret i hovedanalyser; en forskel beregnes (18-måneders opfølgningsværdi minus basislinjeværdi). Derudover vil mængden af ​​skærmtid på de to tidspunkter blive skaleret kategorisk, alt efter at være klassificeret som lav eller høj i henhold til WHOs kriterier for førskolebørn (Lav (anbefales): 1 time/dag): Høj-høj, høj-lav, lav-høj og lav-lav.

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Ikke-siddende tid i fritiden
Tidsramme: 18 måneder
Ændring i middel min/dag
18 måneder

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Tid brugt på at ligge ned i fritiden
Tidsramme: 18 måneder
Ændring i middel min/dag
18 måneder
Tid brugt på at sidde i fritiden
Tidsramme: 18 måneder
Ændring i middel min/dag
18 måneder
Tid brugt på 'bevægelse' i fritiden
Tidsramme: 18 måneder
Ændring i gennemsnitlig min/dag af stående aktivitet med en lille grad af kropslig bevægelse
18 måneder
Tid brugt på at stå i fritiden
Tidsramme: 18 måneder
Ændring i middel min/dag
18 måneder
Tid brugt på at gå i fritiden
Tidsramme: 18 måneder
Ændring i middel min/dag
18 måneder
Tid brugt på løb i fritiden
Tidsramme: 18 måneder
Ændring i middel min/dag
18 måneder

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Efterforskere

  • Ledende efterforsker: Line G. Olesen, Ph.D., University of Southern Denmark

Publikationer og nyttige links

Den person, der er ansvarlig for at indtaste oplysninger om undersøgelsen, leverer frivilligt disse publikationer. Disse kan handle om alt relateret til undersøgelsen.

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

4. maj 2020

Primær færdiggørelse (Faktiske)

8. juli 2021

Studieafslutning (Faktiske)

8. juli 2021

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

28. april 2020

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

14. maj 2020

Først opslået (Faktiske)

20. maj 2020

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

12. juli 2021

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

9. juli 2021

Sidst verificeret

1. juli 2021

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Andre undersøgelses-id-numre

  • S-2015-0178
  • 2015-57-0008 (Anden identifikator: Danish Data Protection Agency)

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

UBESLUTET

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Abonner