Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Online træning i fysisk aktivitet og ergonomi i fysioterapistuderende, der modtager fjernundervisning

30. november 2021 opdateret af: Nilay Arman, Istanbul University - Cerrahpasa (IUC)

Effektiviteten af ​​online træning i fysisk aktivitet og ergonomi hos fysioterapistuderende, der modtager fjernundervisning

Pandemiprocessen har forårsaget meget vigtige ændringer og virkninger i økonomien, det sociale liv og uddannelsespraksis, især sundhed på globalt plan. Inden for rammerne af de trufne tiltag, med lukning af uddannelsesinstitutioner og afbrydelse af ansigt-til-ansigt undervisning, er uddannelsen af ​​1,6 milliarder studerende, hvilket svarer til cirka halvdelen af ​​elevpopulationen fra alle uddannelsesniveauer, blevet afbrudt. Behovet og tilgangen til åben undervisning og fjernundervisning er kommet i forgrunden med betydelige ændringer og effekter på uddannelse verden over. Pandemiforanstaltninger, overgangen til fjernundervisning og stigningen i computerbrug forårsagede en stigning i ergonomiske risici hos studerende. På grund af den pandemiske proces er det blevet rapporteret, at elevernes fysiske aktivitetsniveau falder, og siddeperioden forlænges. I denne undersøgelse vil fysioterapistuderende, der modtager fjernundervisning, blive givet online ergonomi og fysisk aktivitetstræning, og resultaterne vil blive evalueret.

Studieoversigt

Detaljeret beskrivelse

Pandemiprocessen har forårsaget meget vigtige ændringer og virkninger i økonomien, det sociale liv og uddannelsespraksis, især sundhed på globalt plan. Inden for rammerne af de trufne tiltag, med lukning af uddannelsesinstitutioner og afbrydelse af ansigt-til-ansigt undervisning, er uddannelsen af ​​1,6 milliarder studerende, hvilket svarer til cirka halvdelen af ​​elevpopulationen fra alle uddannelsesniveauer, blevet afbrudt. Behovet og tilgangen til åben undervisning og fjernundervisning er kommet i forgrunden med betydelige ændringer og effekter på uddannelse verden over. Pandemiforanstaltninger, overgangen til fjernundervisning og stigningen i computerbrug forårsagede en stigning i ergonomiske risici hos studerende. På grund af den pandemiske proces er det blevet rapporteret, at elevernes fysiske aktivitetsniveau falder, og siddeperioden forlænges. I denne undersøgelse vil fysioterapistuderende, der modtager fjernundervisning, blive givet online ergonomi og fysisk aktivitetstræning, og resultaterne vil blive evalueret.

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Faktiske)

120

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

    • Avcılar
      • Istanbul, Avcılar, Kalkun, 34320
        • Istanbul University Cerrahpasa

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

18 år til 25 år (Voksen)

Tager imod sunde frivillige

Ja

Køn, der er berettiget til at studere

Alle

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • Frivilligt til at deltage i undersøgelsen
  • Modtager fjernundervisning på grund af Covid-pandemien
  • At være i alderen 18-25 år

Ekskluderingskriterier:

  • Medfødt eller efterfølgende handicap, der påvirker bevægeapparatet
  • Tilstedeværelse af kognitiv svækkelse
  • At have en diagnosticeret psykiatrisk lidelse
  • At have en neurologisk eller kardiovaskulær sygdom
  • Træner regelmæssigt

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Andet
  • Tildeling: Randomiseret
  • Interventionel model: Parallel tildeling
  • Maskning: Ingen (Åben etiket)

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Eksperimentel: Online uddannelsesgruppe
Der tilbydes online ergonomi, motion og fysisk aktivitetstræning 3 gange om ugen i 6 uger. Træningerne er planlagt til at blive lavet med en videobaseret online platform kaldet Edpuzzle. Med det online klasseværelse oprettet, vil elevuddannelsen blive leveret. Der vil blive udarbejdet i alt 18 træningsvideoer, hver video er på 6-10 minutter. Efter træningen vil der være en individuel motiverende samtale med eleverne i denne gruppe med zoom-applikationen. Med motiverende samtaleløsninger ved at afsløre villighed, forhindringer og ubeslutsomhed hos den studerende til at overføre den lærte information til sit daglige liv vil blive anbefalet.
Eksperimentel: Brochuregruppe
Der vil blive udarbejdet en e-brochure til eleverne i denne gruppe for at give information om ergonomi, fysisk aktivitet og motion. og e-brochuren sendes til de studerende via e-mail efter den indledende evaluering.

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Ændring i ergonomiske risici i fjernundervisningsprocessen
Tidsramme: Baseline, ændring fra baseline ergonomiske risikoniveauer ved 6 uger
De ergonomiske risikoniveauer for deltagerne i fjernundervisningsprocessen vil blive bestemt af Rapid Office Strain Assessment (ROSA). Rapid Office Strain Assessment (ROSA) blev designet til hurtigt at kvantificere risici forbundet med computerarbejde og til at etablere et handlingsniveau for forandring baseret på rapporter om arbejdstagerens ubehag. Ergonomisk risikovurdering vil blive foretaget efter online træning og brochureinformation for alle deltagere.
Baseline, ændring fra baseline ergonomiske risikoniveauer ved 6 uger

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Måling af forekomsten af ​​muskuloskeletale lidelser Af Cornell spørgeskema spørgeskema
Tidsramme: Baseline, 6 uger

Cornell Musculoskeletal Discomfort Questionnaire er et resultatmål, der anvendes i vid udstrækning, når man undersøger muskuloskeletale lidelser i forskellige erhvervsgrupper og studerende. Cornell Musculoskeletal Discomfort Questionnaire blev taget fra instrumenterne leveret af Human Factors and Ergonomics Laboratory ved Cornell University.

Ændringerne i deltagernes muskel- og skeletlidelser vil blive evalueret før og efter online træning og brochureinformation.

Baseline, 6 uger

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

6. december 2020

Primær færdiggørelse (Faktiske)

4. februar 2021

Studieafslutning (Faktiske)

20. marts 2021

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

6. december 2020

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

15. december 2020

Først opslået (Faktiske)

17. december 2020

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

13. december 2021

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

30. november 2021

Sidst verificeret

1. november 2021

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Andre undersøgelses-id-numre

  • 10832

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

INGEN

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med Sundhedsadfærd

Kliniske forsøg med Online uddannelse

Abonner