Online-liikunta- ja ergonomiakoulutus fysioterapia-opiskelijoille, jotka saavat etäopetusta
tiistai 30. marraskuuta 2021 päivittänyt: Nilay Arman, Istanbul University - Cerrahpasa (IUC)
Verkkoliikunta- ja ergonomiakoulutuksen tehokkuus etäopetusta saavissa fysioterapia-opiskelijoissa
Pandemiaprosessi on aiheuttanut maailmanlaajuisesti erittäin merkittäviä muutoksia ja vaikutuksia talouteen, yhteiskuntaan ja koulutuskäytäntöihin, erityisesti terveyteen.
Toteutettujen toimenpiteiden puitteissa oppilaitosten sulkemisen ja lähiopetuksen keskeytymisen myötä 1,6 miljardin opiskelijan koulutus on keskeytynyt, mikä vastaa noin puolta opiskelijaväestöstä kaikilla koulutustasoilla.
Avoimen ja etäopiskelun tarve ja lähestymistapa on noussut esiin merkittävien muutoksien ja vaikutuksineen koulutukseen maailmanlaajuisesti.
Pandemiatoimenpiteet, etäopetukseen siirtyminen ja tietokoneen käytön lisääntyminen lisäsivät opiskelijoiden ergonomisia riskejä.
Pandemiaprosessin vuoksi opiskelijoiden fyysisen aktiivisuuden on raportoitu laskevan ja istumisjakson pitenevän.
Tässä tutkimuksessa etäopetusta saaville fysioterapian opiskelijoille annetaan verkossa ergonomia- ja liikuntaharjoituksia ja tuloksia arvioidaan.
Tutkimuksen yleiskatsaus
Tila
Valmis
Interventio / Hoito
Yksityiskohtainen kuvaus
Pandemiaprosessi on aiheuttanut maailmanlaajuisesti erittäin merkittäviä muutoksia ja vaikutuksia talouteen, yhteiskuntaan ja koulutuskäytäntöihin, erityisesti terveyteen.
Toteutettujen toimenpiteiden puitteissa oppilaitosten sulkemisen ja lähiopetuksen keskeytymisen myötä 1,6 miljardin opiskelijan koulutus on keskeytynyt, mikä vastaa noin puolta opiskelijaväestöstä kaikilla koulutustasoilla.
Avoimen ja etäopiskelun tarve ja lähestymistapa on noussut esiin merkittävien muutoksien ja vaikutuksineen koulutukseen maailmanlaajuisesti.
Pandemiatoimenpiteet, etäopetukseen siirtyminen ja tietokoneen käytön lisääntyminen lisäsivät opiskelijoiden ergonomisia riskejä.
Pandemiaprosessin vuoksi opiskelijoiden fyysisen aktiivisuuden on raportoitu laskevan ja istumisjakson pitenevän.
Tässä tutkimuksessa etäopetusta saaville fysioterapian opiskelijoille annetaan verkossa ergonomia- ja liikuntaharjoituksia ja tuloksia arvioidaan.
Opintotyyppi
Interventio
Ilmoittautuminen (Todellinen)
120
Vaihe
- Ei sovellettavissa
Yhteystiedot ja paikat
Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.
Opiskelupaikat
-
-
Avcılar
-
Istanbul, Avcılar, Turkki, 34320
- İstanbul University Cerrahpaşa
-
-
Osallistumiskriteerit
Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.
Kelpoisuusvaatimukset
Opintokelpoiset iät
18 vuotta - 25 vuotta (Aikuinen)
Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia
Joo
Sukupuolet, jotka voivat opiskella
Kaikki
Kuvaus
Sisällyttämiskriteerit:
- Vapaaehtoinen osallistuminen tutkimukseen
- Etäopetuksen saaminen Covid-pandemian vuoksi
- Ikähaarukka 18-25
Poissulkemiskriteerit:
- Synnynnäinen tai myöhempi vamma, joka vaikuttaa tuki- ja liikuntaelimistöön
- Kognitiivisen vajaatoiminnan esiintyminen
- Sinulla on diagnosoitu psykiatrinen häiriö
- Sinulla on neurologinen tai sydän- ja verisuonitauti
- Harjoittelemalla säännöllisesti
Opintosuunnitelma
Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.
Miten tutkimus on suunniteltu?
Suunnittelun yksityiskohdat
- Ensisijainen käyttötarkoitus: Muut
- Jako: Satunnaistettu
- Inventiomalli: Rinnakkaistehtävä
- Naamiointi: Ei mitään (avoin tarra)
Aseet ja interventiot
Osallistujaryhmä / Arm |
Interventio / Hoito |
|---|---|
|
Kokeellinen: Verkkokoulutusryhmä
|
Ergonomia-, liikunta- ja liikuntaharjoituksia verkossa järjestetään 3 kertaa viikossa 6 viikon ajan.
Koulutukset on tarkoitus toteuttaa videopohjaisella verkkoalustalla nimeltä Edpuzzle.
Kun verkkoluokkahuone on luotu, opiskelijoiden koulutus tarjotaan.
Koulutusvideoita valmistetaan yhteensä 18 kappaletta, jokainen video on 6-10 minuuttia.
Koulutuksen jälkeen järjestetään yksilöllinen motivaatiohaastattelu tämän ryhmän opiskelijoiden kanssa zoom-sovelluksella.
Motivoivilla haastatteluratkaisuilla, jotka paljastavat opiskelijan halukkuutta, esteitä ja päättämättömyyttä siirtää opittua tietoa arkeen, suositellaan.
|
|
Kokeellinen: Esiteryhmä
|
Tämän ryhmän opiskelijoille laaditaan sähköinen esite, jossa on tietoa ergonomiasta, fyysisestä aktiivisuudesta ja liikunnasta.
ja e-esite lähetetään opiskelijoille sähköpostitse alkuarvioinnin jälkeen.
|
Mitä tutkimuksessa mitataan?
Ensisijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
Ergonomisten riskien muutos etäopetusprosessissa
Aikaikkuna: Ergonomian riskitasot lähtötilanteessa, muutos lähtötilanteesta 6 viikon kohdalla
|
Etäopetusprosessiin osallistujien ergonomiset riskitasot määritetään Rapid Office Strain Assessment (ROSA) -menetelmällä. Rapid Office Strain Assessment (ROSA) on suunniteltu nopeaan tietokonetyöhön liittyvien riskien kvantifiointiin ja muutoksen toimintatason määrittämiseen. työntekijöiden epämukavuutta koskevien raporttien perusteella.
Ergonominen riskinarviointi tehdään verkkokoulutuksen ja esitetietojen jälkeen kaikille osallistujille.
|
Ergonomian riskitasot lähtötilanteessa, muutos lähtötilanteesta 6 viikon kohdalla
|
Toissijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
Tuki- ja liikuntaelinsairauksien esiintyvyyden mittaaminen Tekijä Cornell questionniare Kyselylomake
Aikaikkuna: Perustaso, 6 viikkoa
|
Cornell Musculoskeletal Discomfort Questionnaire on tulosmittaus, jota käytetään laajasti tutkittaessa tuki- ja liikuntaelimistön sairauksia eri ammattiryhmissä ja opiskelijoissa. Cornell Musculoskeletal Discomfort Questionnaire otettiin Cornellin yliopiston Human Factors and Ergonomics Laboratoryn välineistä. Osallistujien tuki- ja liikuntaelinten sairauksien muutoksia arvioidaan ennen ja jälkeen verkkokoulutuksen ja esiteinformaation. |
Perustaso, 6 viikkoa
|
Yhteistyökumppanit ja tutkijat
Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.
Opintojen ennätyspäivät
Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan julkisella verkkosivustolla.
Opi tärkeimmät päivämäärät
Opiskelun aloitus (Todellinen)
Sunnuntai 6. joulukuuta 2020
Ensisijainen valmistuminen (Todellinen)
Torstai 4. helmikuuta 2021
Opintojen valmistuminen (Todellinen)
Lauantai 20. maaliskuuta 2021
Opintoihin ilmoittautumispäivät
Ensimmäinen lähetetty
Sunnuntai 6. joulukuuta 2020
Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit
Tiistai 15. joulukuuta 2020
Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)
Torstai 17. joulukuuta 2020
Tutkimustietojen päivitykset
Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)
Maanantai 13. joulukuuta 2021
Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit
Tiistai 30. marraskuuta 2021
Viimeksi vahvistettu
Maanantai 1. marraskuuta 2021
Lisää tietoa
Tähän tutkimukseen liittyvät termit
Muut tutkimustunnusnumerot
- 10832
Yksittäisten osallistujien tietojen suunnitelma (IPD)
Aiotko jakaa yksittäisten osallistujien tietoja (IPD)?
EI
Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta
Ei
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta
Ei
Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .