Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Følelsesmæssige intelligensfærdigheder, som sundhedsledere har brug for under Covid-19

31. december 2020 opdateret af: African Wood Inc

Emotionelle intelligensfærdigheder Ledere og ledere har brug for at engagere frontline sundhedspersonale under Covid-19-pandemien

Problem Undersøgelsen vil løse problemet med, at ingen undersøgelser har etableret de Emotional Intelligence (EI) færdigheder, der kræves af ledere og ledere for at engagere frontline sundhedspersonale i krisesituationer som Covid19 i Kenya Formål Formålet med den kvalitative eksplorative undersøgelse er at identificere EI-færdighederne Ledere og ledere skal engagere Frontline Healthcare Professionals i krise.

Forskningsspørgsmålet er:

Hvilke EI-færdigheder har ledere og ledere brug for for at engagere frontline sundhedspersonale (FHP) i krisesituationer såsom Covid19-pandemien?

Studieoversigt

Status

Ukendt

Betingelser

Intervention / Behandling

Detaljeret beskrivelse

Hypotese Undersøgelseshypotesen om, at ledere og ledere med passende emotionelle intelligensfærdigheder vil engagere sundhedspersonale i frontlinjen i krisesituationer, hvilket resulterer i ønskede resultater. Dataindsamling Dataindsamlingen starter med en primer-undersøgelse på surveymonkey.com, adfærdsmæssige og kognitive vurderinger gennem The Predictive Index, emotionel intelligens kompetencevurderinger gennem emco4.com, efterfulgt af semistrukturerede ansigt til ansigt eller virtuelle interviews med deltagerne. Undersøgelsesdataene, vurderingerne og de transskriberede semistrukturerede interviews vil blive afpersonaliseret og gjort tilgængelige for efterfølgende forskere. Eventuelle videoer vil blive ødelagt tre år efter transskription.

Deltagere De 20 deltagere vil blive udvalgt fra befolkningen. Undersøgelsespopulationen er antallet af erfarne sundhedsprofessionelle i frontlinjen, der arbejder i Busia County i Kenya. Amtssundhedsministeriet vil hjælpe med at rekruttere deltagere fra læger, sygeplejersker og andre sundhedsprofessionelle i frontlinjen.

Dataanalyse Dataene vil blive analyseret ved hjælp af DiscoverText.com cloud-baseret platform, der anvender to runder af kodning: Først i Vivo vil kodning blive anvendt, derefter vil tidligere koder blive håndhævet. Vivo-koderne vil være i deltagerens ord og stemme. Otte priori-koder vil blive overtaget fra EI-litteratur.

Samfundsmæssige fordele Samfundet har brug for sundhedspersonale til at håndtere krisesituationer, der bringer dem i fare. Lederne har begrænsninger af ressourcer, tid og avanceret viden. Denne undersøgelse søger at opsøge EI-færdigheder, der vil gøre det muligt for ledere at engagere sundhedspersonale, mens de anerkender menneskeheden i dem.

Undersøgelsestype

Observationel

Tilmelding (Faktiske)

20

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

  • Kenya
      • Busia, Kenya, 50400
        • Alupe University College

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

25 år til 67 år (VOKSEN, OLDER_ADULT)

Tager imod sunde frivillige

Ja

Køn, der er berettiget til at studere

Alle

Prøveudtagningsmetode

Ikke-sandsynlighedsprøve

Studiebefolkning

Erfarne sundhedspersonale, der praktiserer i Busia County Kenya. Deres erfaring, viden og indsigt i grænsefladen mellem ledere og frontline sundhedspersonale vil være meget nyttig for samfundet som helhed. De 20 deltagere vil blive udvalgt fra befolkningen. Undersøgelsespopulationen er antallet af erfarne sundhedsprofessionelle i frontlinjen, der arbejder i Busia County i Kenya. Amtssundhedsministeriet vil hjælpe med at rekruttere deltagere fra læger, sygeplejersker og andre sundhedsprofessionelle i frontlinjen

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

Oplev sundhedspersonale i frontlinjen, der arbejder i Busia County i Kenya

Ekskluderingskriterier:

  • Ingen sundhedspersonale
  • sundhedspersonale, der ikke arbejder i Busia amt

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

Kohorter og interventioner

Gruppe / kohorte
Intervention / Behandling
Emotional Intelligence Skills-undersøgelse blandt frontline HCW, der administrerer Covid19 i Busia Kenya
Forskere fra Alupe University College vil udvælge studiedeltagere som følger: 6 kliniske betjente, 2 sygeplejersker, 1 ernæringsekspert, 1 laboratorietekniker, 2 laboratorieteknologer, 7 medlemmer på sub-county overvågning Matayos, Teso north og Bunyala 2 fra UHC-kontoret
Adfærdsmæssigt: EI åbent præ-undersøgelse og semistruktureret interview
Giv interviewspørgsmål via onlineundersøgelse med informeret samtykke til deltagerne, og kontakt derefter et 60 minutters medlemskontrolinterview personligt eller virtuelt via optagede Zoom-sessioner for hver deltager
Adfærdsmæssigt: Adfærds- og kognitiv vurdering
Brug prædiktivt indeks til både kognitiv og adfærdsmæssig vurdering af patienterne
Adfærdsmæssigt: Geneve Emotional Competence Test (GECO)
Administrer Geneva Emotional Competence Test for hver deltager

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Følelsesmæssig intelligenskompetencer Frontline Healthcare Professional har brug for i deres ledere
Tidsramme: gennem studieafslutning, i gennemsnit 1 år
De EI-kompetencer, som deltagerne oplyste, er nødvendige fra deres ledere af spørger
gennem studieafslutning, i gennemsnit 1 år

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Deltageres EI-kompetence
Tidsramme: gennem studieafslutning, i gennemsnit 1 år
Geneva Emotional Competence (GECO) testmål for EI for hver deltager sammenlignede den erklærede EI, som ledere havde brug for
gennem studieafslutning, i gennemsnit 1 år
Deltageradfærdsanalyse
Tidsramme: gennem studieafslutning, i gennemsnit 1 år
Adfærdsmæssigt resultat efter prædiktivt indeks Proprietær skala
gennem studieafslutning, i gennemsnit 1 år

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Sponsor

African Wood Inc

Samarbejdspartnere

Alupe University College

Efterforskere

  • Ledende efterforsker: Fabian Esamai, PhD, Alupe University College
  • Ledende efterforsker: William Okedi, PhD, Alupe University College
  • Studieleder: David F AMAKOBE, DBA, W500G Inc - Contract Research Organization

Publikationer og nyttige links

Den person, der er ansvarlig for at indtaste oplysninger om undersøgelsen, leverer frivilligt disse publikationer. Disse kan handle om alt relateret til undersøgelsen.

Generelle publikationer

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (FAKTISKE)

15. oktober 2020

Primær færdiggørelse (FORVENTET)

30. maj 2021

Studieafslutning (FORVENTET)

30. juni 2021

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

28. december 2020

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

31. december 2020

Først opslået (FAKTISKE)

5. januar 2021

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (FAKTISKE)

5. januar 2021

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

31. december 2020

Sidst verificeret

1. december 2020

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Yderligere relevante MeSH-vilkår

Andre undersøgelses-id-numre

  • IREC/2020/143 AN0003667W500G

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

JA

IPD-planbeskrivelse

Dataindsamlingen starter med en primer-undersøgelse på surveymonkey.com, adfærdsmæssige og kognitive vurderinger gennem The Predictive Index, emotionel intelligens kompetencevurderinger gennem emco4.com, efterfulgt af semistrukturerede ansigt til ansigt eller virtuelle interviews med deltagerne. Undersøgelsesdataene, vurderingerne og de transskriberede semistrukturerede interviews vil blive afpersonaliseret og gjort tilgængelige for efterfølgende forskere. Eventuelle videoer vil blive ødelagt tre år efter transskription.

IPD-delingstidsramme

Undersøgelsesrapporten vil blive offentliggjort seks måneder efter afslutningen af ​​undersøgelsen. Behavioural Assessment-dataene, interviewresultaterne og GECO'en vil blive depersonaliseret og stillet til rådighed efter anmodning fra W500G Inc.

IPD-delingsadgangskriterier

På specifik anmodning og aftale om datasikkerhed og deltagernes privatliv

IPD-deling Understøttende informationstype

  • STUDY_PROTOCOL
  • SAP
  • ICF
  • CSR

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med Covid-19

Søg i lignende forsøg

Sponsorer og samarbejdspartnere

Medicinske tilstande

Narkotikainterventioner

CROs by country

CROs in Ireland

Betingelser

Sjældne sygdomme

Narkotikainterventioner

Kosttilskud

Sponsor / samarbejdspartnere

Placeringer

Abonner