Virtual Realitys rolle i håndrehabilitering for børn med cerebral parese

Cerebral parese (CP) kan defineres som en permanent, ikke-progressiv, motorisk funktion, kropsholdning og udviklingsforstyrrelse, der forårsager bevægelsesbegrænsning på grund af en læsion, der kan opstå i hjernen på grund af prænatale, perinatale og postnatale årsager. sygdommen kan ikke bestemmes præcist, årsagerne der forårsager SP; Det er angivet, at det forekommer i prænatale, perinatale og postnatale perioder. Nogle gange kan mere end én faktor findes sammen. Et andet almindeligt problem hos personer med CP ses i overekstremitetsfunktioner, og begrænsning af overekstremitetsfunktioner påvirker også uafhængigheden af ​​daglige aktiviteter. Håndens tilstand i den tidlige rehabiliteringsperiode har en vigtig plads for overekstremitetsfunktioner i fremtiden. I den forbindelse er det meget vigtigt at inkludere et program til at udvikle manuelle færdigheder i rehabiliteringsprocessen for at gøre børn med CP mere uafhængig i dagligdagens aktiviteter. Neuroudviklingsbehandlingsmetode, som er meget udbredt i behandlingen af ​​børn med cerebral parese; Det er en metode, der forsøger at kontrollere sansemotoriske komponenter af muskeltonus, reflekser, unormale bevægelsesmønstre, postural kontrol, sanseopfattelse og hukommelsesproblemer med specielle teknikker. Virtual reality er en tredimensionel simulering, der får dig til at føle dig i enhver " sted" og giver dette ved at give forskellige input til vores sanseorganer. Ifølge motorisk kontrol og motorisk læringsteori er det vigtigt at gennemføre gentagne, målrettede undersøgelser, der øger motivationen i genoptræningen af ​​børn med cerebral parese, og det er vigtigt at inddrage leg og underholdning i behandlingsprogrammet. For at opnå dette kan det at gøre virtual reality til en komponent i rehabiliteringen få behandlingsprocessen til at blive mere funktionel og effektiv. Forskning har vist, at computerspil designet til et bestemt formål kan øge børns motivation til at øge brugen af ​​de berørte ekstremiteter og positivt forbedre styrken og funktionaliteten af ​​de berørte muskler. Leap Motion Sensors er blevet udviklet til at registrere håndbevægelser. Den kan registrere håndens bevægelse ved at udsende infrarøde stråler i et begrænset område. Fysioterapeuter har udtalt, at virtual reality-rehabilitering anvendt med Leap Motion Sensors kan være en effektiv metode, der øger motivationen i behandlingsprocessen hos børn med særlige behov. Vores undersøgelse havde til formål at undersøge effekten af ​​finmotoriske grebsstudier i virtual reality-miljøer på præstationsbaseret håndfærdigheder hos børn med CP.Efter godkendelse af den etiske komité blev børn med cerebral parese inkluderet i undersøgelsen.Forældres godkendelse blev opnået.Rapporter fra Sundhedsrådet blev undersøgt for at kontrollere diagnose af børn.Undersøgelsen blev udført i tre centre: University of Abant Izzet Baysal, Silivri Rehabilitation Center og Reyhan Rehabilitation Center. Toogtredive børn med CP (6-18) blev inkluderet i denne undersøgelse. Eksklusionskriterier var; epilepsianamnese, kognitive problemer, synshandicap, problemer med at holde og slippe genstandene. Børnene blev tilfældigt fordelt i to lige store grupper: kontrol- og undersøgelsesgrupper. Deltagerne i begge grupper modtog et program for neuroudviklingsterapi. Studiegruppen modtog desuden virtuel reality rehabiliteringsprogram. Som en normal udviklingsbehandlingsmetode blev der trænet funktionelle færdighedsøvelser, hæmning af unormale bevægelsesmønstre, sansemotorisk integration i målrettede bevægelser, stræk- og styrkeøvelser samt dagligdags aktiviteter. Som virtual reality-behandlingsmetode blev objektfangning Der blev brugt ildflue, bee-batting-spil, som forbedrede den præstationsafhængige fingerfærdighed ved at integrere springbevægelsessensorer i den bærbare computer. I kontrolgruppen blev der givet neuroudviklingsbehandling 45 minutter, 2 dage om ugen i 2 på hinanden følgende måneder. behandling blev givet 30 minutter, og virtuelt rehabiliteringsprogram blev givet 15 minutter, 2 dage/uge i 2 på hinanden følgende måneder. Ved virtual reality-behandling blev hvert spil undersøgt i 5 minutter og 3 spil i i alt 15 minutter. Før og efter undersøgelsen , blev der anvendt test, der måler præstationsrelateret behændighed, og de tidligere og næste resultater af grupperne blev sammenlignet.SPSS-statistikprogram blev brugt til statistisk evaluering af data tilhørende deltagerne.I statistiske evalueringer blev p <0,05 betragtet som signifikant.I dataanalyse af undersøgelsen, for at vælge den passende statistiske analyse, om fordelingen af ​​dataene er egnet til normalfordeling blev bestemt af "en-prøve Kolmogorov-Smirnov"-testen." T Test" blev brugt til at sammenligne alder, højde, kropsvægt, målene før- og efterbehandling. Køn og berørte sider blev sammenlignet ved at bruge "Chi-Square Test".