Effekten af akut samtidig træning på eksekutivfunktion: en begivenhedsrelateret potentialeundersøgelse
18. februar 2025 opdateret af: Yu-Kai Chang, National Taiwan Normal University
Executive funktion er en kognition på højt niveau, som spiller en vigtig rolle i vores liv.
Meta-analyse undersøgelse har vist, at akut træning kan forbedre den eksekutive funktion.
Det er dog stadig uklart, om den udøvende funktion kan forbedres af den samtidige træning, der kombinerer aerob og modstandstræning.
Desuden indikerede tidligere undersøgelser, at akut træning kunne øge koncentrationen af blodlaktat, som er positivt korreleret til eksekutiv funktion.
Det er stadig uklart, om effekten af akut samtidig træning på den eksekutive funktion er medieret af blodlaktat.
Derfor er formålene med denne undersøgelse: (1) Måling af effekten af akut samtidig træning og aerob træning på eksekutiv funktion.
(2) Måling af, om effekten af akut samtidig træning på eksekutiv funktion er medieret af blodlaktat.
Studieoversigt
Status
Afsluttet
Betingelser
Intervention / Behandling
Detaljeret beskrivelse
Executive funktion er en kognition på højt niveau, som spiller en vigtig rolle i akademiske præstationer, karriere og interpersonelle forhold.
Meta-analyse undersøgelse har vist, at akut træning kunne forbedre den eksekutive funktion, og observerede også lignende positiv effekt gennem både aerob træning og modstandstræning.
Det er dog stadig uklart, om den udøvende funktion kan forbedres af den samtidige træning, der kombinerer aerob og modstandstræning.
Desuden indikerede tidligere undersøgelser, at akut træning kunne øge koncentrationen af blodlaktat, som er positivt korreleret til eksekutiv funktion.
Det er stadig uklart, om effekten af akut samtidig træning på den eksekutive funktion er medieret af blodlaktat.
Derfor er formålene med denne undersøgelse: (1) Måling af effekten af akut samtidig træning og aerob træning på eksekutiv funktion.
(2) Måling af, om effekten af akut samtidig træning på eksekutiv funktion er medieret af blodlaktat.
Undersøgelsestype
Interventionel
Tilmelding (Faktiske)
78
Fase
- Ikke anvendelig
Kontakter og lokationer
Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.
Studiesteder
-
-
-
Taipei, Taiwan, 106
- Department of Physical Education and Sport Sciences, National Taiwan Normal University
-
-
Deltagelseskriterier
Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
21 år til 28 år (Voksen)
Tager imod sunde frivillige
Ja
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- ingen historie med psykiatriske eller neurologiske lidelser
- ingen historie med kardiovaskulær sygdom
- normal eller korrigeret til normalt syn og normal farveopfattelse
- højrehåndet
- 18,5 < BMI < 27
Ekskluderingskriterier:
1. Diagnosticeret med epilepsi
Studieplan
Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: Behandling
- Tildeling: Randomiseret
- Interventionel model: Parallel tildeling
- Maskning: Ingen (Åben etiket)
Våben og indgreb
Deltagergruppe / Arm |
Intervention / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentel: samtidig træningsgruppe, CE
Deltagerne udfører 5 min opvarmning, 12 min aerob træning, 13 min modstandsøvelse og 5 min nedkøling.
|
Deltagerne udfører opvarmning i 5 minutter, aerob træning i 12 minutter, modstandsøvelse i 13 minutter og 5 minutters nedkøling.
|
|
Eksperimentel: aerob træningsgruppe, AE
Deltagerne udfører 5 minutters opvarmning, 25 minutters aerob træning og 5 minutters nedkøling.
|
Deltagerne udfører opvarmning i 5 minutter, styrketræning i 25 minutter og 5 minutters nedkøling.
|
|
Ingen indgriben: læsekontrolgruppe, RC
Deltagerne læser i 35 minutter.
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Opgave switch test responstider
Tidsramme: 30 minutter
|
Det skiftende aspekt af udøvende funktion blev vurderet ved hjælp af en edb-switching-test. Hver deltager (n = 78) gennemførte 384 forsøg på tværs af seks blokke (64 forsøg pr. Blok). Testen bestod af to typer kognitive opgaver: (1) Antalstørrelse (større/mindre end 5) for cifre 1-9 præsenteret i faste line firkanter, og (2) Odd/jævn dom for tal præsenteret i stiplet linje firkanter. Ydeevnen blev analyseret ved at beregne hver deltagers gennemsnitlige responstid (millisekunder) under fire forhold: Homogen tilstand: blokke, hvor deltagerne udførte den samme opgave gentagne gange (blokke 1 & 2, f.eks. AAAA eller BBBB) heterogen tilstand: blokke, hvor opgaver blev blandet (blokke 3-6, f.eks. AABBAA) ikke-switch-forsøg: Sammenhængende forsøg med den Samme opgavetype inden for heterogene blokke (f.eks. AA eller BB) switch -forsøg: forsøg, hvor Opgaven ændret fra det forrige forsøg inden for heterogene blokke (f.eks. AB eller BA) lavere responstid repræsenterer bedre opgaveudførelse |
30 minutter
|
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
opgaveskift test
Tidsramme: 30 minutter
|
Det skiftende aspekt af den udøvende funktion blev vurderet ved hjælp af en computerversion af opgaveskifte-testen.
Kort fortalt blev hver deltager præsenteret for seks blokke af 64 forsøg.
For den første blok skulle deltageren identificere, om stimulus (dvs. cifrene 1-9, uden ciffer 5) inden for den fuldt optrukne linie var større/mindre end ciffer 5.
For den anden blok identificerede deltageren, om stimulus inden for den stiplede firkant var lige/ulige.
Blokkene 3-6 bestod af et lige antal stimuli fra den første og anden blok, der dannede et alternerende-løbs-paradigme.
|
30 minutter
|
Andre resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Blodlactat
Tidsramme: Før intervention, 17 minutter efter intervention, og umiddelbart efter den 35 minutters intervention
|
Laktsyresystemet er et af de vigtige systemer for menneskelig energimetabolisme.
Ud over at levere energi til muskler, kan det også bruges som en energikilde til hjernens energimetabolisme.
Når folk, der træner, øges koncentrationen af blodlaktat, og laktatsyresystemet erstatter glukosesystemet som den vigtigste energikilde for hjernen.
I den nuværende undersøgelse blev blodlactat opsamlet fra fingerspidsen med en lancet og målt ved laktatanalysator før, 17 minutter efter og efter intervention.
|
Før intervention, 17 minutter efter intervention, og umiddelbart efter den 35 minutters intervention
|
|
Stroop opgave
Tidsramme: 30 minutter
|
Stroop -opgaven består af neutrale, kongruente og inkongruente forsøg.
I neutrale forsøg blev farvede rektangler præsenteret, og deltagerne blev bedt om at reagere på, om firkanterne var røde, blå eller grønne.
For kongruente og inkongruente forsøg blev deltagerne præsenteret med navnene på de tre kinesiske farvebord på 紅 (rød), 藍 (blå) eller 綠 (grøn) trykt i enten den samme (kongruent) eller forskellige (inkongruente) blækfarve og instrueret om at reagere på farven på blækket, mens den hæmmer betydningen af ordet.
|
30 minutter
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.
Efterforskere
- Studieleder: Yu-Kai Chang, Ph.D., Department of Physical Education and Sport Sciences, National Taiwan Normal University
Datoer for undersøgelser
Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.
Studer store datoer
Studiestart (Faktiske)
15. februar 2021
Primær færdiggørelse (Faktiske)
15. august 2021
Studieafslutning (Faktiske)
15. februar 2022
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
29. marts 2022
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
29. marts 2022
Først opslået (Faktiske)
6. april 2022
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Faktiske)
25. marts 2025
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
18. februar 2025
Sidst verificeret
1. februar 2025
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Andre undersøgelses-id-numre
- PACNL_rueihongli_CE
Plan for individuelle deltagerdata (IPD)
Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?
INGEN
Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter
Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt
Ingen
Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt
Ingen
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .