Relevans og betydning under opmærksomhedsopgave
1. februar 2024 opdateret af: Lehigh University
I denne forskningslinje undersøger vi betydningen af relevansen af et fremtrædende punkt på opgavens udførelse, afhængigt af det samlede opgavesæt.
Studieoversigt
Status
Afsluttet
Betingelser
Intervention / Behandling
Detaljeret beskrivelse
Når du finder et målobjekt under visuel søgning (leder efter en blyant), kan et fremtrædende punkt fange opmærksomheden (din telefon blinker fra en besked).
Typiske opmærksomhedsundersøgelser undersøger kun fremtrædende genstande, når de vises som distraktorer under søgning, for at sikre, at opmærksomheden på emnerne er drevet af fremtræden alene.
Virkningen af fremtræden kan dog interagere med relevansen af emnet for søgeopgaven (f.eks.
hvor sandsynligt, at det iøjnefaldende element er målet).
Her undersøger vi disse interaktioner i en grundlæggende videnskabelig undersøgelse, når deltagerne udfører en let opgave eller en svær søgeopgave.
Undersøgelsestype
Interventionel
Tilmelding (Faktiske)
117
Fase
- Ikke anvendelig
Kontakter og lokationer
Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.
Studiesteder
-
-
Pennsylvania
-
Bethlehem, Pennsylvania, Forenede Stater, 18015
- Lehigh University
-
-
Deltagelseskriterier
Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
18 år til 99 år (Voksen, Ældre voksen)
Tager imod sunde frivillige
Ja
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- normal eller korrigeret til normal synsstyrke, normalt farvesyn
Ekskluderingskriterier:
-
Studieplan
Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: Grundvidenskab
- Tildeling: Randomiseret
- Interventionel model: Parallel tildeling
- Maskning: Ingen (Åben etiket)
Våben og indgreb
Deltagergruppe / Arm |
Intervention / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentel: 0 % relevans
0 % chance for, at det fremtrædende element er målet under visuel søgeopgave.
|
Andelen af forsøg, når det fremtrædende visuelle element er til stede i arrayet, hvor det fremtrædende element er søgemålet.
|
|
Eksperimentel: 25 % relevans
25 % chance for, at det iøjnefaldende element er målet under visuel søgeopgave.
|
Andelen af forsøg, når det fremtrædende visuelle element er til stede i arrayet, hvor det fremtrædende element er søgemålet.
|
|
Eksperimentel: 50 % relevans
50 % chance for, at det iøjnefaldende element er målet under visuel søgeopgave.
|
Andelen af forsøg, når det fremtrædende visuelle element er til stede i arrayet, hvor det fremtrædende element er søgemålet.
|
|
Eksperimentel: 75 % relevans
75 % chance for, at det fremtrædende element er målet under visuel søgeopgave.
|
Andelen af forsøg, når det fremtrædende visuelle element er til stede i arrayet, hvor det fremtrædende element er søgemålet.
|
|
Eksperimentel: 100 % relevans
100 % chance for, at det iøjnefaldende element er målet under visuel søgeopgave.
|
Andelen af forsøg, når det fremtrædende visuelle element er til stede i arrayet, hvor det fremtrædende element er søgemålet.
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Knaptryk Reaktionstid
Tidsramme: Under test (en enkelt dag)
|
Hastighed til at reagere korrekt på målet - efter at deltageren har fundet målformen på en computerskærm, trykker de på en knap for at angive, hvilken form de ser
|
Under test (en enkelt dag)
|
|
Knaptryk nøjagtighed
Tidsramme: Under test (en enkelt dag)
|
Nøjagtighed af svar på målelement - forskerne vil måle, om deltagerne trykker på den korrekte knap, der svarer til målformen vist på computerskærmen eller den forkerte knap
|
Under test (en enkelt dag)
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.
Sponsor
Datoer for undersøgelser
Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.
Studer store datoer
Studiestart (Faktiske)
15. september 2022
Primær færdiggørelse (Faktiske)
28. oktober 2022
Studieafslutning (Faktiske)
28. oktober 2022
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
13. marts 2023
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
13. marts 2023
Først opslået (Faktiske)
24. marts 2023
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Anslået)
2. februar 2024
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
1. februar 2024
Sidst verificeret
1. februar 2024
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Nøgleord
Andre undersøgelses-id-numre
- 5R15EY030247-01A1 (U.S. NIH-bevilling/kontrakt)
Plan for individuelle deltagerdata (IPD)
Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?
JA
IPD-planbeskrivelse
Vi planlægger at dele anonymiserede emnedata på Open Science Framework.
IPD-delingstidsramme
Ved offentliggørelse.
IPD-delingsadgangskriterier
Open Science Framework, internetadgang.
IPD-deling Understøttende informationstype
- STUDY_PROTOCOL
Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter
Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt
Ingen
Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt
Ingen
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .