Pertinence et saillance pendant la tâche d'attention
1 février 2024 mis à jour par: Lehigh University
Dans cette ligne de recherche, nous examinons l'influence de la pertinence d'un élément saillant sur la performance des tâches, en fonction de l'ensemble des tâches.
Aperçu de l'étude
Statut
Complété
Les conditions
Intervention / Traitement
Description détaillée
Lorsque vous trouvez un élément cible lors d'une recherche visuelle (à la recherche d'un crayon), un élément saillant peut capter l'attention (votre téléphone clignote à partir d'un message).
Les études d'attention typiques n'examinent que les éléments saillants lorsqu'ils sont présentés comme distracteurs pendant la recherche, pour garantir que toute attention aux éléments est motivée par la saillance seule.
Cependant, l'impact de la saillance peut interagir avec la pertinence de l'élément pour la tâche de recherche (par ex.
la probabilité que l'élément saillant soit la cible).
Ici, nous étudions ces interactions dans une étude scientifique fondamentale lorsque les participants effectuent une tâche facile ou une tâche de recherche difficile.
Type d'étude
Interventionnel
Inscription (Réel)
117
Phase
- N'est pas applicable
Contacts et emplacements
Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.
Lieux d'étude
-
-
Pennsylvania
-
Bethlehem, Pennsylvania, États-Unis, 18015
- Lehigh University
-
-
Critères de participation
Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
18 ans à 99 ans (Adulte, Adulte plus âgé)
Accepte les volontaires sains
Oui
La description
Critère d'intégration:
- acuité visuelle normale ou corrigée à normale, vision des couleurs normale
Critère d'exclusion:
-
Plan d'étude
Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: Science basique
- Répartition: Randomisé
- Modèle interventionnel: Affectation parallèle
- Masquage: Aucun (étiquette ouverte)
Armes et Interventions
Groupe de participants / Bras |
Intervention / Traitement |
|---|---|
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Expérimental: 0% Pertinence
0 % de chances que l'élément saillant soit la cible pendant la tâche de recherche visuelle.
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La proportion d'essais, lorsque l'élément visuel saillant est présent dans le tableau, où l'élément saillant est la cible de la recherche.
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Expérimental: 25 % de pertinence
25 % de chances que l'élément saillant soit la cible pendant la tâche de recherche visuelle.
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La proportion d'essais, lorsque l'élément visuel saillant est présent dans le tableau, où l'élément saillant est la cible de la recherche.
|
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Expérimental: 50 % de pertinence
50 % de chances que l'élément saillant soit la cible pendant la tâche de recherche visuelle.
|
La proportion d'essais, lorsque l'élément visuel saillant est présent dans le tableau, où l'élément saillant est la cible de la recherche.
|
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Expérimental: 75 % de pertinence
75 % de chances que l'élément saillant soit la cible pendant la tâche de recherche visuelle.
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La proportion d'essais, lorsque l'élément visuel saillant est présent dans le tableau, où l'élément saillant est la cible de la recherche.
|
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Expérimental: 100% Pertinence
100 % de chances que l'élément saillant soit la cible pendant la tâche de recherche visuelle.
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La proportion d'essais, lorsque l'élément visuel saillant est présent dans le tableau, où l'élément saillant est la cible de la recherche.
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Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
|---|---|---|
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Temps de réaction à la pression des boutons
Délai: Pendant les tests (journée unique)
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Vitesse pour répondre correctement à la cible - après que le participant a trouvé la forme cible sur un écran d'ordinateur, il appuie sur un bouton pour indiquer la forme qu'il voit
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Pendant les tests (journée unique)
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Précision de la pression sur les boutons
Délai: Pendant les tests (une seule journée)
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Précision des réponses à l'élément cible - les chercheurs mesureront si les participants appuieront sur le bon bouton qui correspond à la forme cible présentée sur l'écran de l'ordinateur ou sur le mauvais bouton.
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Pendant les tests (une seule journée)
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Collaborateurs et enquêteurs
C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.
Parrainer
Dates d'enregistrement des études
Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.
Dates principales de l'étude
Début de l'étude (Réel)
15 septembre 2022
Achèvement primaire (Réel)
28 octobre 2022
Achèvement de l'étude (Réel)
28 octobre 2022
Dates d'inscription aux études
Première soumission
13 mars 2023
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
13 mars 2023
Première publication (Réel)
24 mars 2023
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Estimé)
2 février 2024
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
1 février 2024
Dernière vérification
1 février 2024
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Mots clés
Autres numéros d'identification d'étude
- 5R15EY030247-01A1 (Subvention/contrat des NIH des États-Unis)
Plan pour les données individuelles des participants (IPD)
Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?
OUI
Description du régime IPD
Nous prévoyons de partager des données de sujet anonymisées sur Open Science Framework.
Délai de partage IPD
Dès publication.
Critères d'accès au partage IPD
Open Science Framework, accès Internet.
Type d'informations de prise en charge du partage d'IPD
- PROTOCOLE D'ÉTUDE
Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude
Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine
Non
Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine
Non
Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .
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