Indvirkningen af en modstandskraftsbaseret intervention på følelsesmæssig regulering, grus og livstilfredshed: En sammenlignende undersøgelse mellem egyptiske og saudiske sygeplejestuderende
12. april 2023 opdateret af: Alexandria University
Sygeplejestuderende kan opfattes som at have en stabil universitetserfaring, fordi de har et relativt klart karrieremål og en højere beskæftigelsesgrad end studerende på andre hovedfag, men de rapporterer konsekvent, at deres store studiebelastning, hyppige eksamener og klinisk praksis får dem til at føle mere stressede og deprimerede end studerende på andre studieretninger (Chernomas & Shapiro 2013, Lee & Jang 2021).
Fokus på følelsesmæssige begivenheder, der har en direkte indvirkning på sygeplejestuderendes læring og universitetsoplevelsen, er afgørende for deres psykologiske velvære (Lee & Jang 2021).
For at forbedre sygeplejestuderendes følelsesmæssige oplevelser og livstilfredshed er det afgørende at bestemme de faktorer, der påvirker deres følelser.
Studieoversigt
Status
Rekruttering
Intervention / Behandling
Detaljeret beskrivelse
Et konstruktivistisk og funderet teoridesign blev for nylig brugt til at skabe en model for resiliens for sygeplejestuderende (Reyes et al. 2015).
Tre trin repræsenterer, hvordan modstandskraft opleves, ifølge "Pushing Through"-modellen for robusthed: For det første at "træde ind i" eller omfavne modgangen.
Den anden er "at holde kursen" eller forstå, at de skal fortsætte med at arbejde hen imod deres mål.
Til sidst "anerkend" hvad de har lært af deres vanskeligheder, og hvordan de føler sig parate til at møde nye udfordringer.
Derudover havde eleverne korte forhindringer, såsom at "frakoble" klassen, fordi de følte sig overbebyrdede.
Dette paradigme tjener som en linse til at illustrere, hvordan modstandsdygtighed på trods af udfordringer kan udvikles over tid.
Der er tidlig støtte til at fremme resiliens hos sygeplejerskestuderende, før de påbegynder deres erhverv, givet de data, der forbinder resiliens til udbrændthed hos sygeplejestuderende
Undersøgelsestype
Interventionel
Tilmelding (Forventet)
120
Fase
- Ikke anvendelig
Kontakter og lokationer
Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.
Studiekontakt
- Navn: Mahmoud Khedr, Lecturer
- Telefonnummer: 002 +201206137019
- E-mail: mahmoud.khedr@alexu.edu.eg
Undersøgelse Kontakt Backup
- Navn: Eman Taha, professoer
- Telefonnummer: 01224240754
- E-mail: eman.taha@alexu.edu.eg
Studiesteder
-
-
-
Alexandria, Egypten
- Rekruttering
- Faculty of nursing
-
Kontakt:
- Eman Taha, professor
- Telefonnummer: 01283440749
- E-mail: eman.taha@alexu.edu.eg
-
-
Deltagelseskriterier
Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
- Voksen
Tager imod sunde frivillige
Ingen
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- sygeplejestuderende, der er villige til at deltage i undersøgelsen og ikke har nogen psykiatrisk sygdom
Ekskluderingskriterier:
- De, der nægter at deltage i undersøgelsen, sygeplejestuderende med psykiatriske sygdomme
Studieplan
Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: Støttende pleje
- Tildeling: Randomiseret
- Interventionel model: Parallel tildeling
- Maskning: Enkelt
Våben og indgreb
Deltagergruppe / Arm |
Intervention / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentel: Interventionsgruppe
60 studerende (30 sygeplejestuderende i alexandria- 30 sygeplejestuderende i Saudi).
De vil deltage i resiliensbaseret intervention
|
modstandskraftsbaseret intervention er et læseplan, der tilbyder et omhyggeligt udvalg af evidensbaserede øvelser for at opbygge mestringsevner og fremme fremgang.
Den resiliensbaserede interventionsfilosofi er, at der er mange veje til at opnå større resiliens.
Hver deltager vælger fra en menu af øvelser inden for målsætning, følelsesmæssige færdigheder, social forbindelse, sundhed, mening og selvsnak.
Evnen til at vælge øvelser, der passer til deres specifikke mål, interesser og tidsplaner, er vigtig, fordi de mest effektive strategier er dem, folk rent faktisk laver, som har tendens til at være dem, der er mest underholdende og personligt relevante.
Ingen enkelt praksis vil fungere for alle uanset dens dokumenterede fordele.
modstandskraftsbaseret intervention gør forbedring af trivsel tilgængelig, overskuelig og sjov ved at introducere en række mundrette øvelser, som deltagerne kan eksperimentere med og finde, hvad der virker for dem.
|
|
Ingen indgriben: Kontrolgruppe
60 studerende (30 sygeplejestuderende i alexandria- 30 sygeplejestuderende i Saudi).
De vil ikke deltage i resiliensbaseret intervention
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Emotion Regulation Questionnaire (ERQ)
Tidsramme: 2 uger
|
Det er en 10-elements selvrapporteringsskala designet til at vurdere den sædvanlige brug af to almindeligt anvendte strategier til at ændre følelser: kognitiv revurdering og ekspressiv undertrykkelse.
Deltagerne svarer på hvert punkt ved hjælp af en 7-punkts Likert-skala fra 1 n (helt uenig) til 7 (meget enig).
Kognitiv revurdering involverer at tænke anderledes om en situation for at ændre dens betydning for at ændre ens følelsesmæssige oplevelse.
Ekspressiv undertrykkelse involverer at mindske det ydre udtryk af følelser.
Seks punkter bidrager til underskalaen for kognitiv revurdering (f.eks. "Når jeg står over for en stressende situation, får jeg mig selv til at tænke over det på en måde, der hjælper mig med at bevare roen").
Fire elementer bidrager til underskalaen for ekspressiv undertrykkelse (f.eks. "Når jeg føler negative følelser, sørger jeg for ikke at udtrykke dem") (Gross, & John 2003).
|
2 uger
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.
Sponsor
Datoer for undersøgelser
Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.
Studer store datoer
Studiestart (Faktiske)
2. januar 2023
Primær færdiggørelse (Forventet)
1. august 2023
Studieafslutning (Forventet)
5. august 2023
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
12. april 2023
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
12. april 2023
Først opslået (Faktiske)
25. april 2023
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Faktiske)
25. april 2023
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
12. april 2023
Sidst verificeret
1. april 2022
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Andre undersøgelses-id-numre
- 4112023
Plan for individuelle deltagerdata (IPD)
Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?
INGEN
Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter
Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt
Ingen
Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt
Ingen
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .