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Die Auswirkungen einer auf Resilienz basierenden Intervention auf emotionale Regulation, Grit und Lebenszufriedenheit: Eine vergleichende Studie zwischen ägyptischen und saudischen Krankenpflegestudenten

12. April 2023 aktualisiert von: Alexandria University
Krankenpflegestudenten haben möglicherweise eine stabile College-Erfahrung, weil sie ein relativ klares Karriereziel und eine höhere Beschäftigungsquote als Studenten in anderen Hauptfächern haben, aber sie berichten immer wieder, dass ihre hohe Studienbelastung, häufige Prüfungen und klinische Praxis sie beunruhigen gestresster und depressiver als Studierende anderer Studiengänge (Chernomas & Shapiro 2013, Lee & Jang 2021). Die Konzentration auf emotionale Ereignisse, die sich direkt auf das Lernen der Pflegeschüler und die College-Erfahrung auswirken, ist entscheidend für ihr psychisches Wohlbefinden (Lee & Jang 2021). Um die emotionalen Erfahrungen und die Lebenszufriedenheit von Pflegeschülern zu verbessern, ist es entscheidend, die Faktoren zu bestimmen, die ihre Emotionen beeinflussen.

Studienübersicht

Status

Rekrutierung

Bedingungen

Intervention / Behandlung

Detaillierte Beschreibung

Ein konstruktivistisches und Grounded-Theory-Design wurde kürzlich verwendet, um ein Resilienzmodell für Pflegestudenten zu erstellen (Reyes et al. 2015). Drei Schritte stellen dar, wie Resilienz gemäß dem „Pushing Through“-Modell der Resilienz erlebt wird: Erstens, „in die Widrigkeiten eintreten“ oder sie annehmen. Die zweite besteht darin, „den Kurs zu halten“ oder zu verstehen, dass sie weiter auf ihre Ziele hinarbeiten müssen. Schließlich „anerkennen“, was sie aus ihren Schwierigkeiten gelernt haben und wie sie sich bereit fühlen, sich neuen Herausforderungen zu stellen. Darüber hinaus hatten die Schüler kurze Hindernisse, wie z. B. das „Aussteigen“ aus dem Unterricht, weil sie sich überfordert fühlten. Dieses Paradigma dient als Linse, um zu veranschaulichen, wie Resilienz trotz Herausforderungen im Laufe der Zeit entwickelt werden kann. Angesichts der Daten, die Resilienz mit Burnout bei Krankenpflegestudenten in Verbindung bringen, gibt es frühzeitig Unterstützung für die Förderung der Resilienz bei Krankenpflegeschülern, bevor sie ihren Beruf beginnen

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Voraussichtlich)

120

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienkontakt

Studieren Sie die Kontaktsicherung

Studienorte

  • Ägypten
      • Alexandria, Ägypten
        • Rekrutierung
        • Faculty of nursing
        • Kontakt:

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

  • Erwachsene

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Nein

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • Pflegestudenten, die bereit sind, an der Studie teilzunehmen und keine psychiatrischen Erkrankungen haben

Ausschlusskriterien:

  • Diejenigen, die sich weigern, an der Studie teilzunehmen, Pflegestudenten mit psychiatrischen Erkrankungen

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Unterstützende Pflege
  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
  • Maskierung: Single

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Experimental: Interventionsgruppe
60 Studenten (30 Krankenpflegestudenten in Alexandria – 30 Krankenpflegestudenten in Saudi). Sie werden an Resilienz-basierten Interventionen teilnehmen
Verhalten: Resilienzbasierte Intervention
Resilienzbasierte Intervention ist ein Lehrplan, der eine sorgfältige Auswahl evidenzbasierter Übungen zum Aufbau von Bewältigungsfähigkeiten und zur Förderung des Erfolgs bietet. Die resilienzbasierte Interventionsphilosophie besagt, dass es viele Wege gibt, um eine größere Resilienz zu erreichen. Jeder Teilnehmer wählt aus einem Menü von Übungen in den Bereichen Zielsetzung, emotionale Fähigkeiten, soziale Bindung, Gesundheit, Bedeutung und Selbstgespräch. Die Fähigkeit, Übungen auszuwählen, die ihren spezifischen Zielen, Interessen und Zeitplänen entsprechen, ist wichtig, da die effektivsten Strategien diejenigen sind, die die Menschen tatsächlich anwenden, und die in der Regel diejenigen sind, die am meisten Spaß machen und persönlich relevant sind. Keine einzelne Praxis wird für alle funktionieren, unabhängig von ihren nachgewiesenen Vorteilen. Resilienzbasierte Intervention macht die Verbesserung des Wohlbefindens zugänglich, überschaubar und macht Spaß, indem sie eine Vielzahl von mundgerechten Übungen einführt, mit denen die Teilnehmer experimentieren und herausfinden können, was für sie funktioniert.
Kein Eingriff: Kontrollgruppe
60 Studenten (30 Krankenpflegestudenten in Alexandria – 30 Krankenpflegestudenten in Saudi). Sie werden nicht an Resilienz-basierten Interventionen teilnehmen

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Der Fragebogen zur Emotionsregulation (ERQ)
Zeitfenster: 2 Wochen
Es handelt sich um eine 10-Punkte-Selbstberichtsskala, die entwickelt wurde, um die gewohnheitsmäßige Anwendung von zwei häufig verwendeten Strategien zur Veränderung von Emotionen zu bewerten: kognitive Neubewertung und Ausdrucksunterdrückung. Die Teilnehmer beantworten jedes Item anhand einer 7-Punkte-Likert-Skala von 1 n (stimme überhaupt nicht zu) bis 7 (stimme voll und ganz zu). Kognitive Neubewertung bedeutet, anders über eine Situation nachzudenken, um ihre Bedeutung zu ändern, um die eigene emotionale Erfahrung zu verändern. Expressive Unterdrückung beinhaltet die Verringerung des äußeren Ausdrucks von Emotionen. Sechs Items tragen zur Subskala zur kognitiven Neubewertung bei (z. B. „Wenn ich mit einer Stresssituation konfrontiert bin, zwinge ich mich dazu, so darüber nachzudenken, dass es mir hilft, ruhig zu bleiben“). Vier Items tragen zur Subskala für expressive Unterdrückung bei (z. B. „Wenn ich negative Emotionen verspüre, achte ich darauf, sie nicht auszudrücken“) (Gross, & John 2003).
2 Wochen

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Sponsor

Alexandria University

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

2. Januar 2023

Primärer Abschluss (Voraussichtlich)

1. August 2023

Studienabschluss (Voraussichtlich)

5. August 2023

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

12. April 2023

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

12. April 2023

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

25. April 2023

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

25. April 2023

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

12. April 2023

Zuletzt verifiziert

1. April 2022

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Andere Studien-ID-Nummern

  • 4112023

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

NEIN

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

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