Amningsundervisning ved hjælp af kortspilsmetoden

Amning er en sikker fodringsmetode, der opfylder alle spædbørns ernærings- og sundhedsbehov, styrker immuniteten, beskytter mod usynlige mikrober såsom diarré og lungebetændelse og forbedrer vækst, udvikling, sundhed og overlevelse. Eksklusiv amning i 6 måneder og fortsat amning i 2 år kan forbedre den fysiske, mentale og følelsesmæssige sundhed hos mødre og deres babyer.

Verdenssundhedsorganisationen anbefaler eksklusiv amning i op til 6 måneder og amning med supplerende fodring indtil 2 års alderen og derover, da det er direkte relateret til at forbedre sundheden og forebygge spædbørnssygelighed og -dødelighed. Problemer, der får mødre til ikke udelukkende at amme, omfatter manglende viden om fordelene ved amning, korrekt amning, mangel på ammerådgivning og støtte fra sundhedspersonale, sociokulturelle opfattelser af amning og manglende motivation til at amme. Udviklingen og implementeringen af effektive træningsprogrammer til at forbedre amnings-self-efficacy er et vigtigt emne for sundhedsprofessionelle. Derfor kan implementering af innovative strategier og metoder inden for sundhedsuddannelser i høj grad bidrage til kvinders læring for at styrke deltagelse i forebyggende adfærd og fremme amning .En af disse pædagogiske metoder er kortspilsmetoden. Sundhedsmeddelelser præsenteres i forskellige spilformater såsom firekortsspil. Den pædagogiske og undervisningsmetode, der bruger et bestemt sæt kort med forskellige billeder, ord og kategorier, er et spil. Kortspil er sjove og lærerige spil. Denne metode har fordelene ved at være enkel, kan spilles overalt, være nem at opbevare, at kunne spilles af børn eller voksne i store eller små grupper og at deltagerne kan deltage aktivt i legen. Sygeplejersker, som er de grundlæggende byggesten i sundhedsydelser, skal også levere en effektiv pleje, der passer til alderens behov. I denne sammenhæng er de pædagogiske tilgange, som sygeplejersker anvender, vigtige. På sygeplejerskeuddannelsen har brugen af ​​spilbaserede lærings- og undervisningsmetoder tiltrukket sig opmærksomhed, især de seneste år. Spilbaseret læring, en af ​​de pædagogiske metoder, har en vigtig effekt i at øge individers interesse for pædagogiske emner, sikre varigheden af ​​viden og skabe motivation. Det er vigtigt for sundhedsprofessionelle at tilbyde træning og rådgivning til kvinder om dette emne i for at styre ammeprocessen korrekt, hvilket er vigtigt for både mors og babys sundhed. I denne retning menes det, som et resultat af denne undersøgelse, at ved at skabe specielle ammekort og bruge en gamification-baseret uddannelsesmodel, vil korrekt ammeadfærd og selvforsyning udvikles hos mødre. Der er ikke fundet nogen undersøgelse i vores land, hvor denne metode er blevet brugt. I denne henseende er undersøgelsen original. Som et resultat af undersøgelsen menes det, at brugen af ​​denne spilundervisningsmodel af sundhedsprofessionelle, samtidig med at de giver ammeundervisning og rådgivning, vil lette ammeprocessen.