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Educação em amamentação usando o método do jogo de cartas

28 de fevereiro de 2025 atualizado por: Sakine Yılmaz, Çankırı Karatekin University

O efeito da educação sobre amamentação usando o método do jogo de cartas no sucesso da amamentação, na autoeficácia e na satisfação da amamentação em mães primíparas: um ensaio clínico randomizado

Este estudo tem como objetivo determinar os efeitos da educação em amamentação por meio do método do jogo de cartas no sucesso da amamentação e na autoeficácia da amamentação em mães primíparas que amamentam.

Visão geral do estudo

Status

Recrutamento

Condições

Descrição detalhada

A amamentação é um método de alimentação seguro que satisfaz todas as necessidades nutricionais e de saúde dos bebés, fortalece a imunidade, protege contra micróbios invisíveis, como diarreia e pneumonia, e melhora o crescimento, o desenvolvimento, a saúde e a sobrevivência. A amamentação exclusiva durante 6 meses e a amamentação contínua durante 2 anos podem melhorar a saúde física, mental e emocional das mães e dos seus bebés.

A Organização Mundial da Saúde recomenda o aleitamento materno exclusivo até os 6 meses e o aleitamento materno com alimentação complementar até os 2 anos de idade e além, pois está diretamente relacionado à melhoria da saúde e à prevenção da morbimortalidade infantil. Os problemas que levam as mães a não amamentar exclusivamente incluem a falta de conhecimento sobre os benefícios da amamentação, a amamentação adequada, a falta de serviços de consultoria em amamentação e de apoio de profissionais de saúde, as percepções socioculturais contra a amamentação e a falta de motivação para amamentar. de programas de treinamento eficazes para melhorar a autoeficácia na amamentação é uma questão importante para os profissionais de saúde. Portanto, a implementação de estratégias e métodos inovadores no campo da educação em saúde pode contribuir muito para a aprendizagem das mulheres, a fim de fortalecer a participação em comportamentos preventivos e promover a amamentação .Um desses métodos educacionais é o método do jogo de cartas. As mensagens de saúde são apresentadas em vários formatos de jogos, como jogos de quatro cartas. O método educativo e de ensino que utiliza um conjunto específico de cartas com diversas imagens, palavras e categorias é um jogo. Os jogos de cartas são jogos divertidos e educativos. Este método tem as vantagens de ser simples, poder ser jogado em qualquer lugar, ser fácil de guardar, poder ser jogado por crianças ou adultos em grupos grandes ou pequenos e os participantes poderem participar ativamente no jogo. os alicerces dos serviços de saúde, também necessitam de prestar cuidados eficazes e apropriados às necessidades da idade. Nesse contexto, as abordagens educativas utilizadas pelos enfermeiros são importantes. Na educação em enfermagem, o uso de métodos de aprendizagem e ensino baseados em jogos tem atraído atenção, especialmente nos últimos anos. A aprendizagem baseada em jogos, um dos métodos educativos, tem um efeito importante no aumento do interesse dos indivíduos pelas disciplinas educativas, garantindo a permanência do conhecimento e criando motivação. É importante que os profissionais de saúde forneçam formação e consultoria às mulheres sobre esta questão em para administrar corretamente o processo de amamentação, o que é importante para a saúde da mãe e do bebê. Nessa direção, como resultado deste estudo, pensa-se que ao criar cartões especiais de amamentação e utilizar um modelo de educação baseado em gamificação, serão desenvolvidos nas mães um comportamento correto de amamentação e autossuficiência. Nenhum estudo foi encontrado em nosso país onde esse método tenha sido utilizado. Nesse aspecto, o estudo é original. Como resultado do estudo, acredita-se que a utilização deste modelo de educação lúdica pelos profissionais de saúde, ao mesmo tempo que fornece educação e consultoria em amamentação, facilitará o processo de amamentação.

Tipo de estudo

Intervencional

Inscrição (Estimado)

60

Estágio

  • Não aplicável

Contactos e Locais

Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.

Contato de estudo

Estude backup de contato

Locais de estudo

    • None Selected
      • Cankiri, None Selected, Peru, 18100
        • Recrutamento
        • Sakine Yılmaz
        • Contato:
        • Investigador principal:
          • Sakine Yılmaz, Assist Prof
        • Subinvestigador:
          • Filiz Ünal Toprak, Assoc Prof
        • Subinvestigador:
          • Gülsüm Baygın, Midwife

Critérios de participação

Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.

Critérios de elegibilidade

Idades elegíveis para estudo

  • Adulto
  • Adulto mais velho

Aceita Voluntários Saudáveis

Sim

Descrição

Critério de inclusão:

  • As condições para se voluntariar para participar no estudo são ter mais de 18 anos, saber ler e escrever, saber ler e compreender turco, não ter deficiência auditiva, de fala ou visual, ter recebido formação em amamentação numa escola de gravidez, estar saudável na 34ª a 38ª semana de gravidez primípara, ter cesárea planejada, ter nascido vivo e ter bebê saudável.

Critério de exclusão:

  • Os obstáculos à comunicação incluem ter um distúrbio visual, auditivo ou de percepção, não saber ler ou escrever, ter uma doença psiquiátrica, ser multípara e ter parto vaginal, ter uma gravidez de risco, não ter nascido vivo e não ter um bebé vivo após o nascimento.

Plano de estudo

Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.

Como o estudo é projetado?

Detalhes do projeto

  • Finalidade Principal: Cuidados de suporte
  • Alocação: Randomizado
  • Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
  • Mascaramento: Dobro

Armas e Intervenções

Grupo de Participantes / Braço
Intervenção / Tratamento
Sem intervenção: Grupo de controle
Nenhuma inscrição será feita a este grupo pelo pesquisador.
Experimental: Jogo de cartas sobre amamentação
Grupo de jogo de cartas sobre amamentação: A educação sobre amamentação será dada a 30 gestantes primíparas do grupo de intervenção usando o método de jogo de cartas duas vezes, com duas semanas de intervalo.
Grupo de jogo de cartas sobre amamentação: A educação sobre amamentação será dada a 30 gestantes primíparas do grupo de intervenção usando o método de jogo de cartas duas vezes, com duas semanas de intervalo.

O que o estudo está medindo?

Medidas de resultados primários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Escala de Autoeficácia em Amamentação
Prazo: 36ª semana de gravidez e pós-parto
A escala é composta por um total de 14 itens que avaliam a autoeficácia na amamentação. A escala é do tipo Likert de 5 pontos, e os itens são avaliados por uma classificação de 1 = “não tenho certeza” a 5 = “sempre tenho certeza”. A pontuação mais baixa que pode ser obtida na escala é 14, a pontuação mais alta é 70; pontuações mais altas indicam maior autoeficácia na amamentação.
36ª semana de gravidez e pós-parto

Medidas de resultados secundários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Escala de diagnóstico e avaliação de amamentação LATCH
Prazo: Será aplicado às mulheres dos grupos controle e experimental após o nascimento.
LATCH concentra-se em 5 recursos para poder tomar as medidas adequadas nos casos em que a intervenção é necessária para a mãe. L (Pega): Pega do bebê na mama, A (Deglutição Audível): Ouve-se o som da deglutição do bebê, T (Tipo de Mamilo): Tipo de mamilo, C (Conforto da Mama/Mamilo): Conforto da mãe com a mama/ Mamilo H (Sustentação/Posição): Definido como o auxílio que a mãe necessita para colocar seu bebê na posição de amamentar. Cada um dos critérios é avaliado como “0, 1, 2” pontos. A pontuação máxima que pode ser obtida é 10, e uma pontuação alta na escala de avaliação e diagnóstico significa que o sucesso da amamentação é alto.
Será aplicado às mulheres dos grupos controle e experimental após o nascimento.
Escala visual analógica de satisfação
Prazo: Será aplicado em mulheres em grupos experimentais após o nascimento.
É uma escala utilizada para avaliar a satisfação com a formação ministrada. O indivíduo indica sua satisfação marcando uma pontuação entre 0 (nada satisfeito) e 10 (muito satisfeito).
Será aplicado em mulheres em grupos experimentais após o nascimento.

Colaboradores e Investigadores

É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.

Investigadores

  • Investigador principal: Sakine Yılmaz, Çankırı Karatekin University

Datas de registro do estudo

Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados ​​pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.

Datas Principais do Estudo

Início do estudo (Real)

9 de setembro de 2024

Conclusão Primária (Estimado)

1 de junho de 2025

Conclusão do estudo (Estimado)

1 de junho de 2025

Datas de inscrição no estudo

Enviado pela primeira vez

4 de agosto de 2024

Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ

4 de agosto de 2024

Primeira postagem (Real)

7 de agosto de 2024

Atualizações de registro de estudo

Última Atualização Postada (Real)

25 de março de 2025

Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade

28 de fevereiro de 2025

Última verificação

1 de fevereiro de 2025

Mais Informações

Termos relacionados a este estudo

Outros números de identificação do estudo

  • CakırıKU

Plano para dados de participantes individuais (IPD)

Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?

NÃO

Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo

Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .

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