Udvikling og evaluering af en væksttankegangsintervention for unge i forældremyndighedsrammer: En pilotundersøgelse af blandet metoder
Udvikling og evaluering af en daglig aktivitetsbaseret væksttankegangsintervention for unge og personale i forældremyndighedsrammer: En undersøgelse med blandet metoder
Studieoversigt
Status
Betingelser
Intervention / Behandling
Detaljeret beskrivelse
Denne undersøgelse sigter mod at udvikle og evaluere et interventionsprogram designet til at fremme en væksttankegang blandt unge, der er bosiddende i forældremyndighedsrammer og deres personale. Interventionen er baseret på daglige aktivitetsbaserede tilgange, der understreger praktisk engagement i meningsfulde aktiviteter og reflekterende læring. Programmet er skræddersyet til at tackle de unikke udfordringer og styrker hos deltagere inden for disse rammer med det mål at skabe tilpasningsevne, modstandsdygtighed og forbedret deltagelse i daglige livsopgaver.
Forskningen anvender et blandet metodedesign til omfattende at vurdere interventionens indflydelse. Kvantitative data indsamles ved hjælp af den canadiske erhvervsmæssige præstationsforanstaltning (COPM) for at måle ændringer i deltagernes opfattelse af deres præstationer og tilfredshed med daglige opgaver. Strukturerede spørgeskemaer før og efter interventionen vil yderligere evaluere forskydninger i væksttindtastninger. Kvalitative data vil blive indsamlet gennem fokusgrupper med unge, alumner og personale, hvilket giver indsigt i interventionens gennemførlighed, opfattede barrierer og muligheder for tilpasning.
Undersøgelsen gennemføres på to ungdomsforvaringsinstitutioner, Alma og Mitspa-Yam, der yder boligpleje til unge i situationer med høj risiko. Deltagerne inkluderer unge, der i øjeblikket er i pleje, alumner og medarbejdere. Resultater fra denne forskning forventes at informere udviklingen af evidensbaserede retningslinjer for integration af væksttankegangsinterventioner i forældremyndighedsindstillinger med implikationer for at forbedre langsigtede resultater for deltagerne.
Undersøgelsestype
Tilmelding (Faktiske)
Fase
- Ikke anvendelig
Kontakter og lokationer
Studiesteder
-
-
Israel
-
Ashdod, Israel, Israel, 6097000
- Alma Boarding School
-
-
Deltagelseskriterier
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
- Barn
- Voksen
Tager imod sunde frivillige
Beskrivelse
Inkluderingskriterier:
Ungdom, der i øjeblikket er bosiddende i forældremyndighederne i ungdommen, der er valgt af institutionens personale baseret på deres egnethed til undersøgelsen.
Alumni af forældremyndighedsrammer, der bliver kontaktet direkte af forskerteamet.
Ekskluderingskriterier:
Ungdom, hvis mentale eller fysiske tilstand forhindrer dem i at deltage i undersøgelsen.
Personer, der ikke er i stand til at udfylde spørgeskemaer eller reflekterende beskriver deres oplevelser.
Studieplan
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: Støttende pleje
- Tildeling: N/A
- Interventionel model: Enkelt gruppeopgave
- Maskning: Ingen (Åben etiket)
Våben og indgreb
Deltagergruppe / Arm |
Intervention / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentel: Vækst tankegangsinterventionsgruppe
Deltagere i denne arm vil modtage en struktureret, daglig aktivitetsbaseret intervention designet til at fremme en væksttankegang. Interventionen inkluderer: Guidet deltagelse i meningsfulde daglige aktiviteter, der er skræddersyet til individuelle behov. Reflekterende diskussioner og feedback -sessioner for at styrke væksttankegangsprincipper. Vurderinger før og efter intervention ved hjælp af den canadiske erhvervsmæssige præstationsforanstaltning (COPM) og strukturerede spørgeskemaer. Målet er at forbedre psykologisk tilpasning, modstandsdygtighed og deltagelse i dagligdagen blandt unge i forældremyndighedsrammer og deres personale. |
Et struktureret, daglig aktivitetsbaseret interventionsprogram designet til at fremme en væksttankegang blandt unge i ungdomsforvaringsrammer og deres personale. Interventionen involverer: Guidet engagement i praktiske, meningsfulde daglige aktiviteter, der er skræddersyet til individuelle og gruppebehov. Reflekterende feedback -sessioner for at styrke principper for en væksttankegang. Vurderinger før og efter intervention ved hjælp af standardiserede værktøjer, herunder den canadiske erhvervsmæssige præstationsforanstaltning (COPM) og strukturerede spørgeskemaer. |
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Canadisk erhvervsmæssig præstationsforanstaltning (COPM).
Tidsramme: Før og efter interventionen (ca. 8 uger).
|
Denne foranstaltning evaluerer ændringer i deltagernes opfattelse af deres daglige opgaveydelse og tilfredshed før og efter interventionen. Skala detaljer: Skala -titel: COPM -ydelse og tilfredshedsskalaer Interval: 1 til 10 Fortolkning: Højere score indikerer bedre ydeevne og større tilfredshed. Tidsramme: Før og efter interventionen (ca. 8 uger). |
Før og efter interventionen (ca. 8 uger).
|
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Analyse af barrierer og facilitatorer inden for rammerne - Tilpasset undersøgelsesskala
Tidsramme: Før og efter interventionen (ca. 8 uger).
|
Hans foranstaltning vurderer opfattede barrierer og facilitatorer i sammenhæng med daglige aktiviteter, psykologisk tilpasning og interpersonel støtte inden for ungdomsrammerne. Undersøgelsen evaluerer aspekter som opfattet tillid til personalet, følelse af sikkerhed, støtte fra kammerater og personale, uafhængighed, organisation og forventninger til fremtiden. Skala detaljer: Skala Titel: Youth Coduate Resident Experience Survey (YCRES) Område: 1 (stærkt uenig) til 10 (stærkt enig) fortolkning: Højere score indikerer en mere positiv opfattelse af facilitatorer (f.eks. Tillid til personale, støtte fra jævnaldrende, selveffektivitet), mens lavere scoringer antyder større opfattede barrierer og vanskeligheder i tilpasningen. |
Før og efter interventionen (ca. 8 uger).
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Sponsor
Publikationer og nyttige links
Generelle publikationer
- Polatajko HJ, Mandich AD, Missiuna C, Miller LT, Macnab JJ, Malloy-Miller T, Kinsella EA. Cognitive orientation to daily occupational performance (CO-OP): part III--the protocol in brief. Phys Occup Ther Pediatr. 2001;20(2-3):107-23.
- Bowman J, Mogensen L, Marsland E, Lannin N. The development, content validity and inter-rater reliability of the SMART-Goal Evaluation Method: A standardised method for evaluating clinical goals. Aust Occup Ther J. 2015 Dec;62(6):420-7. doi: 10.1111/1440-1630.12218. Epub 2015 Aug 19.
- Burnette JL, O'Boyle EH, VanEpps EM, Pollack JM, Finkel EJ. Mind-sets matter: a meta-analytic review of implicit theories and self-regulation. Psychol Bull. 2013 May;139(3):655-701. doi: 10.1037/a0029531. Epub 2012 Aug 6.
- Billingsley, J., Lipsey, N. P., Burnette, J. L., & Pollack, J. M. (2021). Growth mindsets: defining, assessing, and exploring effects on motivation for entrepreneurs and nonentrepreneurs. Current Psychology, 42(11), 8855-8873. https://doi.org/10.1007/s12144-021-02149-w
Datoer for undersøgelser
Studer store datoer
Studiestart (Faktiske)
Primær færdiggørelse (Faktiske)
Studieafslutning (Faktiske)
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først opslået (Faktiske)
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Anslået)
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidst verificeret
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Nøgleord
Yderligere relevante MeSH-vilkår
Andre undersøgelses-id-numre
- 5032023
Plan for individuelle deltagerdata (IPD)
Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?
IPD-planbeskrivelse
Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter
Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt
Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt
produkt fremstillet i og eksporteret fra U.S.A.
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .