Tämä sivu käännettiin automaattisesti, eikä käännösten tarkkuutta voida taata. Katso englanninkielinen versio lähdetekstiä varten.

Nuorten huoltajuuskehysten kasvun ajattelutavan kehittäminen ja arviointi: sekoitettujen menetelmien pilottitutkimus

maanantai 29. joulukuuta 2025 päivittänyt: Miri Tal-Saban

Päivittäisen aktiivisuuspohjaisen kasvua ajattelutavan intervention kehittäminen ja arviointi nuorten huoltajuuksien nuorten ja henkilöstön henkilöstölle: sekoitettujen menetelmien tutkimus

Tämän tutkimuksen tarkoituksena on kehittää ja arvioida päivittäinen aktiivisuusperusteinen interventio, jonka tavoitteena on kasvattaa kasvun ajattelutapaa nuorten huoltajuuksien ja heidän henkilöstönsä nuorten keskuudessa. Tutkimuksessa pyritään vastaamaan, voiko tämä interventio parantaa osallistujien käsitystä heidän kyvystään sopeutua, parantaa päivittäistä elämän osallistumista ja tunnistaa esteet ja avustajat kasvun ajattelutavan edistämiseksi tässä ainutlaatuisessa väestössä. Sekamenetelmäsuunnittelua käyttämällä tutkimus sisältää ennen intervention arviointeja Kanadan ammatillisen suorituskykymittauksen (COPM), jäsenneltyjen kyselylomakkeiden ja kohderyhmien kanssa ohjelman tehokkuuden arvioimiseksi.

Tutkimuksen yleiskatsaus

Yksityiskohtainen kuvaus

Tämän tutkimuksen tarkoituksena on kehittää ja arvioida interventio -ohjelmaa, jonka tarkoituksena on edistää kasvua ajattelutapaa nuorten huoltajuuksilla asuvien murrosikäisten keskuudessa. Interventio perustuu päivittäiseen aktiivisuuteen perustuviin lähestymistapoihin korostaen käytännön sitoutumista merkitykselliseen toimintaan ja heijastavaan oppimiseen. Ohjelma on räätälöity vastaamaan osallistujien ainutlaatuisiin haasteisiin ja vahvuuksiin näissä puitteissa tavoitteena edistää sopeutumiskykyä, kestävyyttä ja parannettua osallistumista jokapäiväiseen elämän tehtäviin.

Tutkimuksessa käytetään sekoitettua menetelmäsuunnittelua kattavasti intervention vaikutuksen arvioimiseksi. Kvantitatiiviset tiedot kerätään Kanadan ammatillisen suorituskyvyn mittauksella (COPM) muutoksiin osallistujien käsityksissä niiden suorituskyvystä ja tyytyväisyydestä päivittäisiin tehtäviin. Strukturoituja ennen interventiota koskevia kyselylomakkeita arvioidaan edelleen kasvun ajattelutavan asenteiden muutoksia. Laadulliset tiedot kerätään fokusryhmien kautta murrosikäisten, alumnien ja henkilökunnan kanssa, jotka tarjoavat näkemyksiä intervention toteutettavuudesta, havaittuista esteistä ja sopeutumismahdollisuuksista.

Tutkimus tehdään kahdessa nuoriso-huoltajuuslaitoksessa, Alma ja Mitspa-Yam, jotka tarjoavat asuinhoitoa nuorille korkean riskin tilanteissa. Osallistujia ovat tällä hetkellä hoidossa, alumnissa ja henkilökunnan jäsenissä. Tämän tutkimuksen tuloksen odotetaan tietävän todisteisiin perustuvien ohjeiden kehittämistä kasvun ajattelutavan interventioiden integroimiseksi nuorten huoltajuusympäristöihin, joilla on vaikutuksia osallistujien pitkäaikaisten tulosten parantamiseen.

Opintotyyppi

Interventio

Ilmoittautuminen (Todellinen)

9

Vaihe

  • Ei sovellettavissa

Yhteystiedot ja paikat

Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.

Opiskelupaikat

    • Israel
      • Ashdod, Israel, Israel, 6097000
        • Alma Boarding School

Osallistumiskriteerit

Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.

Kelpoisuusvaatimukset

Opintokelpoiset iät

  • Lapsi
  • Aikuinen

Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia

Joo

Kuvaus

Sisällyttämiskriteerit:

Nuoret, jotka asuvat tällä hetkellä nuorten huoltajuuskehyksissä, jotka laitoksen henkilökunta on valinnut tutkimuksen soveltuvuutensa perusteella.

Nuorten huoltajuuskehysten alumnit, joihin tutkimusryhmä on suoraan ottanut yhteyttä.

Poissulkemiskriteerit:

Nuoret, joiden henkinen tai fyysinen tila estää heitä osallistumasta tutkimukseen.

Henkilöt, jotka eivät pysty täyttämään kyselylomakkeita tai kuvailevat heijastavasti kokemuksiaan.

Opintosuunnitelma

Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.

Miten tutkimus on suunniteltu?

Suunnittelun yksityiskohdat

  • Ensisijainen käyttötarkoitus: Tukevaa hoitoa
  • Jako: Ei käytössä
  • Inventiomalli: Yksittäinen ryhmätehtävä
  • Naamiointi: Ei mitään (avoin tarra)

Aseet ja interventiot

Osallistujaryhmä / Arm
Interventio / Hoito
Kokeellinen: Kasvun ajattelutavan interventioryhmä

Tämän käsivarren osallistujat saavat jäsennellyn, päivittäisen toiminnan pohjaisen intervention, joka on suunniteltu edistämään kasvun ajattelutapaa. Interventio sisältää:

Opastettu osallistuminen yksilöllisiin tarpeisiin räätälöityihin tarkoituksellisiin päivittäisiin toimintoihin.

Heijastavat keskustelut ja palauteistunnot kasvun ajattelutavan periaatteiden vahvistamiseksi.

Pre- ja sen jälkeen intervention arvioinnit Kanadan työsuorituskyvyn (COPM) ja jäsenneltyjen kyselylomakkeiden avulla. Tavoitteena on parantaa psykologista sopeutumista, joustavuutta ja päivittäistä osallistumista nuorten huoltajuuksien ja heidän henkilöstönsä nuorten keskuudessa.

Jäsennelty, päivittäiseen toimintaan perustuva interventio-ohjelma, joka on suunniteltu edistämään kasvun ajattelutapaa nuorten huoltajuuksien ja heidän henkilöstönsä nuorten keskuudessa. Interventio sisältää:

Opastettu sitoutuminen käytännön, tarkoituksenmukaiseen päivittäiseen toimintaan, joka on räätälöity yksilöiden ja ryhmän tarpeisiin.

Heijastavat palauteistunnot kasvun ajattelutavan periaatteiden vahvistamiseksi. Interventiota edeltävät arvioinnit käyttämällä standardoituja työkaluja, mukaan lukien Kanadan ammatillinen suorituskykymitta (COPM) ja jäsenneltyjä kyselylomakkeita.

Mitä tutkimuksessa mitataan?

Ensisijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Kanadan ammatillinen suorituskykymitta (COPM).
Aikaikkuna: Ennen interventiota ja sen jälkeen (noin 8 viikkoa).

Tämä toimenpide arvioi muutoksia osallistujien käsityksissä heidän päivittäisestä tehtävänsä suorituskyvystä ja tyytyväisyydestä ennen interventiota ja sen jälkeen.

Asteikon yksityiskohdat:

Asteikon otsikko: KOPM -suorituskyky ja tyytyväisyysasteikot Ranka: 1-10 tulkinta: Korkeammat pisteet osoittavat paremman suorituskyvyn ja suuremman tyytyväisyyden.

Aikataulu: Ennen interventiota ja sen jälkeen (noin 8 viikkoa).

Ennen interventiota ja sen jälkeen (noin 8 viikkoa).

Toissijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Esteiden ja avustajien analyysi puitteissa - räätälöity tutkimusasteikko
Aikaikkuna: Ennen interventiota ja sen jälkeen (noin 8 viikkoa).

Hänen toimenpiteessä arvioidaan havaittuja esteitä ja avustajia päivittäisen toiminnan, psykologisen sopeutumisen ja ihmissuhdetuen yhteydessä nuorten huoltajuuskehyksessä. Tutkimuksessa arvioidaan sellaisia ​​näkökohtia, kuten henkilöstön havaittu luottamus, turvallisuustunne, ikätovereiden ja henkilöstön tuet, itsenäisyys, organisaatio ja tulevaisuuden odotukset.

Asteikon yksityiskohdat:

Asteikon otsikko: Nuorten huoltajuus Resident Experience Survey (YCRES) -alue: 1 (voimakkaasti eri mieltä)-10-tulkinta: Korkeammat pisteet osoittavat positiivisemman käsityksen avustajista (esim. Luottamus henkilöstöön, ikätovereiden tuki, itsetehokkuus), kun taas alhaisemmat pisteet viittaavat suurempiin havaittuihin esteisiin ja vaikeuksiin sopeutumisessa.

Ennen interventiota ja sen jälkeen (noin 8 viikkoa).

Yhteistyökumppanit ja tutkijat

Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.

Sponsori

Julkaisuja ja hyödyllisiä linkkejä

Tutkimusta koskevien tietojen syöttämisestä vastaava henkilö toimittaa nämä julkaisut vapaaehtoisesti. Nämä voivat koskea mitä tahansa tutkimukseen liittyvää.

Opintojen ennätyspäivät

Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan ​​julkisella verkkosivustolla.

Opi tärkeimmät päivämäärät

Opiskelun aloitus (Todellinen)

Keskiviikko 26. maaliskuuta 2025

Ensisijainen valmistuminen (Todellinen)

Maanantai 30. kesäkuuta 2025

Opintojen valmistuminen (Todellinen)

Maanantai 30. kesäkuuta 2025

Opintoihin ilmoittautumispäivät

Ensimmäinen lähetetty

Tiistai 11. helmikuuta 2025

Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit

Tiistai 11. helmikuuta 2025

Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)

Torstai 13. helmikuuta 2025

Tutkimustietojen päivitykset

Viimeisin päivitys julkaistu (Arvioitu)

Perjantai 2. tammikuuta 2026

Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit

Maanantai 29. joulukuuta 2025

Viimeksi vahvistettu

Maanantai 1. joulukuuta 2025

Lisää tietoa

Tähän tutkimukseen liittyvät termit

Yksittäisten osallistujien tietojen suunnitelma (IPD)

Aiotko jakaa yksittäisten osallistujien tietoja (IPD)?

EI

IPD-suunnitelman kuvaus

IPD: tä ei jaeta nuorten huoltajuuksilla olevien nuorten arkaluontoisten tietojen arkaluontoisten tietojen vuoksi. Lisäksi eettisen komitean ja institutionaalisten ohjeiden asettamat rajoitukset estävät tällaisten tietojen jakamisen.

Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta

Ei

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta

Ei

Yhdysvalloissa valmistettu ja sieltä viety tuote

Ei

Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .

Tilaa