Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

LSVT Big og Dual Task Training hos kognitive handicappede patienter

18. august 2025 opdateret af: Riphah International University

Effekter af Lee Silverman Voice Treatment Big og Dual Task Training på balance, kognition og funktionel mobilitet hos ældre voksne med kognitiv svækkelse.

Målet med denne undersøgelse er at bestemme de komparative virkninger af Lee Silverman -stemmebehandlingen stor og dobbelt opgavetræning på balance, kognition og funktionel mobilitet hos ældre voksne med kognitiv svækkelse.

Udfør LSVT store fire gange om en uge i cirka 4 måneder. Udfør dobbelt opgaveuddannelse fire gange om ugen i cirka 4 måneder. Komplette vurderinger ved baseline, 4., 8., 12. uger og en opfølgning i den 16. uge.

Resultatmålene inkluderer Mini Bestest, MOCA, Stroop Test og Time Up and Go Test. Statistiske analyser vil vurdere inden for gruppen og mellem grupper, der er baseret på datafordeling.

Studieoversigt

Status

Rekruttering

Betingelser

Intervention / Behandling

Detaljeret beskrivelse

Denne undersøgelse, med titlen "Effekter af Lee Silverman -stemmingsbehandlings store og dobbelte opgaveuddannelse på balance, kognition og funktionel mobilitet hos ældre voksne med kognitiv svækkelse", sigter mod at vurdere den kombinerede effektivitet af Lee Silverman stemmebehandling og dobbelt opgaveuddannelse hos ældre voksne med kognitiv svækkelse.

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Anslået)

50

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiekontakt

Undersøgelse Kontakt Backup

Studiesteder

  • Pakistan
    • Punjab
      • Lahore, Punjab, Pakistan, 54660
        • Rekruttering
        • Iqra Medical Complex and Irtiqa Fitness Club
        • Kontakt:

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

  • Ældre voksen

Tager imod sunde frivillige

Ingen

Beskrivelse

Inkluderingskriterier:

  • Både mandlige og kvindelige patienter.
  • Aldersgrænsen for patienter vil være over 65.
  • Patienter med mild og moderat kognitiv svækkelse Patienter MOCA 13-25.
  • Patienter med Berge Balance Scale Value 41-50.
  • Patienter, der giver samtykke til at deltage i studiet og gennemgår relevant test.

Ekskluderingskriterier:

  • Patienter med enhver muskuloskeletal lidelse, hvor disse øvelser er kontraindiceret.
  • Patienter, der bruger eventuelle vandrende hjælpemidler.
  • Patienter med hørselsnedsættelse.
  • Patienter med andre neurologiske tilstande med begrænser patientens deltagelse i planlagt øvelse som slagtilfælde, Parkinsons.
  • Patienter med diagnosticeret psykiatrisk lidelse eller at tage medicin, der påvirker kognitiv funktion inden for 24 timer.

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Behandling
  • Tildeling: Randomiseret
  • Interventionel model: Parallel tildeling
  • Maskning: Dobbelt

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Eksperimentel: Gruppe A (LSVT Big)
Gruppe A modtager SLVT stor intervention i 12 uger (4 gange om ugen) i 60 minutter
Andet: Lee Silverman -behandling stor

Halvdelen af ​​behandlingssessionerne består af standardiserede multidirektionelle hele kroppens bevægelser udført med maksimal amplitude af at nå og træde. Den anden halvdel er designet til at tackle individuelle underskud i bevægelse, der forekommer i aktiviteter i dagligdagen.

Dosering: 4 på hinanden følgende dage om ugen i 12 uger (16 sessioner på en måned) i 60 minutters gentagelser: Minimum 8-16 gentagelser/opgave
Eksperimentel: Gruppe B (dobbelt opgaveuddannelse)
Gruppe B modtager kognitiv motorisk opgaveuddannelse i 12 uger (4 gange om ugen) i 60 minutter.
Andet: Dobbelt opgaveuddannelse
Gruppe B modtager kognitiv motorisk opgaveuddannelse i 60 minutter, 4 gange om ugen i 12 uger. Interventionen inkluderer både motoriske og kognitive komponenter.

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Mini Bestest
Tidsramme: 4. uge
Det er en kort form for den bedste, der kun inkluderer 14 genstande. Mini-bedste inkluderer øvelser aspekter af dynamisk balancekontrol og kontrol, mens man går og udfører en kognitiv opgave.
4. uge
MOCA (Montreal Cognitive Assessment (til kognition)
Tidsramme: 4. uge
Montreal Cognitive Assessment (MOCA) er kognitivt screeningsværktøj, der inkluderer 30 point. Det måler visuospatial, kortvarig hukommelse, orientering, sprog, udøvende funktion sammen med opmærksomhed/koncentration/arbejdshukommelse.
4. uge
Stroop -test
Tidsramme: 4. uge
Stroop -opgaven er en af ​​de mest anvendte mål for kognitiv funktion. Stroop -testen kræver, at deltagerne navngiver den farve, hvor et præsenteret ord udskrives. Talrige undersøgelser har vist, at deltagerne har brug for mere tid til at navngive blækfarver af inkongruente ord end at navngive blækfarver på kontrolplaster.
4. uge
Tid op og gå test
Tidsramme: 4. uge
Tidsbestemt og GO (TUG) er blevet brugt i kliniske omgivelser som et mål for fysisk præstation hos ældre voksne med og uden kognitiv dysfunktion. Denne test kræver, at folk står op fra en stol, går 3 m, drejer rundt, går tilbage til stolen og sætter sig igen.
4. uge

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Sponsor

Riphah International University

Efterforskere

  • Ledende efterforsker: Arooba Saeed, phD, Riphah International University

Publikationer og nyttige links

Den person, der er ansvarlig for at indtaste oplysninger om undersøgelsen, leverer frivilligt disse publikationer. Disse kan handle om alt relateret til undersøgelsen.

Generelle publikationer

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

10. april 2025

Primær færdiggørelse (Anslået)

30. oktober 2025

Studieafslutning (Anslået)

30. oktober 2025

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

7. april 2025

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

7. april 2025

Først opslået (Faktiske)

15. april 2025

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

22. august 2025

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

18. august 2025

Sidst verificeret

1. august 2025

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Nøgleord

Yderligere relevante MeSH-vilkår

Andre undersøgelses-id-numre

  • REC/0258 Rabia Aslam

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

INGEN

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Abonner