Bewertung eines alternativen Modells zur Nachsorge von Kindern und Jugendlichen mit Typ-1-Diabetes
Bewertung eines alternativen Modells mittels telemedizinischer Nachsorge von Kindern und Jugendlichen mit Typ-1-Diabetes
Der Zweck der Studie besteht darin, die Wirkung zu untersuchen, die sich ergibt, wenn der alleinige Arztbesuch durch eine Übermittlung von Informationen über das aktuelle Diabetesmanagement des Teilnehmers und die Ergebnisse der Blutzuckerüberwachung ersetzt wird, gefolgt von einem Telefonkontakt durch den Diabetes-Pflegeberater. Die Studie wird auch die Auswirkungen auf die Diabeteskontrolle (HbA1c), die Zufriedenheit mit der Pflege, die Ressourcennutzung und die Kosten für das Gesundheitssystem und den Teilnehmer messen.
Wir gehen davon aus, dass der Ersatz des reinen Arztbesuchs durch einen virtuellen Besuch nicht zu einer Verschlechterung der medizinischen Ergebnisse führt und dass dies zu einer Verringerung der Nutzung medizinischer Ressourcen und der Kosten für Familien führt und gleichzeitig die Zufriedenheit mit der Pflege erhöht.
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Einschreibung
Phase
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienorte
-
-
Alberta
-
Calgary, Alberta, Kanada, T3B 6A8
- Endocrine Clinic, Alberta Children's Hospital
-
-
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Studienberechtigte Geschlechter
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Kinder: 17 Jahre oder jünger
- Diagnose von Typ-1-Diabetes seit mindestens 12 Monaten
- Wird derzeit in der Diabetesklinik des Alberta Children's Hospital betreut.
Ausschlusskriterien:
- Beeinträchtigte Stoffwechselkontrolle (HbA1c > 10 %)
- Unkontrollierte Hypo- oder Hyperthyreose
- Unkontrollierte Zöliakie
- Sprachliche oder psychosoziale Barrieren verhindern, dass die Familie das Studium abschließen kann
- Diabetesdauer von weniger als 1 Jahr
- Teilnahme an anderen klinischen Studien mit festgelegten Klinikbesuchen.
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Versorgungsforschung
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Keine (Offenes Etikett)
Anzahl der Arme
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / ArmTeilnehmergruppe / Arm |
Intervention / BehandlungIntervention / Behandlung |
|---|---|
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Kein Eingriff: 1
Die Teilnehmer werden alle 3–4 Monate mit einem reinen Arztbesuch im Wechsel mit einem multidisziplinären Besuch (MD, RN und RD) untersucht.
Dies ist der aktuelle Standard der Praxis.
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Experimental: 2
Die Teilnehmer werden alle 3-4 Monate mit einem Telefonkontakt mit dem Diabetes-Pflegeberater gesehen, abwechselnd mit einem multidisziplinären Besuch (MD, RN und RD).
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Die Teilnehmer wechseln zwischen einem multidisziplinären Besuch (MD, RN und RD) und einem Telefonkontakt mit dem Diabetes-Pflegeberater (der Telefonkontakt ersetzt den Besuch nur beim Arzt).
Vor dem Telefonkontakt werden die Informationen des Teilnehmers entweder per Fax oder über einen Webbrowser übermittelt.
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Zeitfenster |
|---|---|
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Medizinische Ergebnisse: HbA1c, Häufigkeit schwerer Hypoglykämien, Häufigkeit von DKA
Zeitfenster: 1 Jahr
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1 Jahr
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Sekundäre Ergebnismessungen
Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Zeitfenster |
|---|---|
|
Ressourcennutzung: Ärzte, Krankenschwestern und Ernährungsberater, Besuche in der Notaufnahme
Zeitfenster: 1 Jahr
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1 Jahr
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Zufriedenheit der Familie mit der Diabetesversorgung
Zeitfenster: 1 Jahr
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1 Jahr
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Damit verbundene Kosten für die Familie (Abwesenheit von Schule und Arbeit, Reisen usw.)
Zeitfenster: 1 Jahr
|
1 Jahr
|
Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Mitarbeiter
Mitarbeiter
Ermittler
Ermittler
- Hauptermittler: Danièle Pacaud, MD, University Of Calgary
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Schätzen)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Schätzen)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
Andere Studien-ID-Nummern
- AR-2-05-1823-DP
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