Einfluss der Gesundheitskompetenz auf Ergebnisse und Wirksamkeit von Programmen zur gemeinsamen Entscheidungsfindung bei Patienten mit chronischen Krankheiten
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Einschreibung
Phase
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienorte
-
-
Ohio
-
Cincinnati, Ohio, Vereinigte Staaten, 45267
- General Internal Medicine Hoxworth Practices
-
-
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Alter >= 18,
- Diagnose einer ischämischen Herzkrankheit.
Ausschlusskriterien:
- Pflegeheimbewohner,
- Sprach kein Englisch, oder
- Hatten eine erhebliche Sehbehinderung, die das Lesen oder Fernsehen unmöglich machte.
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Unterstützende Pflege
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Keine (Offenes Etikett)
Anzahl der Arme
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / ArmTeilnehmergruppe / Arm |
Intervention / BehandlungIntervention / Behandlung |
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Experimental: Pädagogische Intervention – Video & Text
Pädagogische Intervention – Video und Text zum Thema „Leben mit koronarer Herzkrankheit“.
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In Verbindung mit einem geplanten klinischen Besuch verbrachten einwilligende Patienten etwa 40 Minuten damit, sich ein von der Foundation for Informed Decision Making (FIMDM) entwickeltes Videoprogramm anzusehen, in dem Lebensstil- und Verhaltensänderungen für Patienten mit koronarer Herzkrankheit beschrieben wurden.
Sie erhielten außerdem eine Broschüre zum gleichen Themenstoff, die auf der Ebene der 5. Klasse verfasst worden war.
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Aktiver Komparator: Pädagogische Intervention – nur Text
Pädagogische Intervention – Text, der nur „Leben mit koronarer Herzkrankheit“ beschreibt.
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In Verbindung mit einem geplanten klinischen Besuch verbrachten einwilligende Patienten etwa 40 Minuten damit, eine von der Foundation for Informed Decision Making (FIMDM) entwickelte Broschüre zu lesen, in der Lebensstil- und Verhaltensänderungen für Patienten mit der Bezeichnung „Leben mit koronarer Herzkrankheit“ beschrieben werden.
Der Unterrichtsstoff wurde auf dem Niveau der 5. Klasse verfasst.
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Bewertungsergebnis für das Wissen über Herz-Kreislauf-Erkrankungen
Zeitfenster: sofort und 6 Monate
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Wissensbewertung vor der pädagogischen Intervention, unmittelbar nach der pädagogischen Intervention und dem Arztbesuch und noch einmal nach etwa 6 Monaten
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sofort und 6 Monate
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Sekundäre Ergebnismessungen
Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Rauchstatus
Zeitfenster: über 6 Monate Studium
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Notierte den anfänglichen Raucherstatus und verfolgte, ob und wie viel die Patienten weiterhin rauchten
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über 6 Monate Studium
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Diät
Zeitfenster: Über sechs Monate Studium
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Durchführung einer MEDFICT-Ernährungsbeurteilung zu Beginn und nach Abschluss der Studie, etwa 6 Monate später
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Über sechs Monate Studium
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Übung
Zeitfenster: Über 6 Monate Studium
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Durchführung einer PASE-Übungsumfrage zu Studienbeginn und Studienabschluss.
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Über 6 Monate Studium
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Gewicht
Zeitfenster: über 6 Monate dauerndes Studium
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Gemessenes Gewicht zu Studienbeginn und Studienende
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über 6 Monate dauerndes Studium
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Blutdruck
Zeitfenster: über 6 Monate Studium
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Gemessener Blutdruck zu Studienbeginn und Studienende.
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über 6 Monate Studium
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Mitarbeiter
Mitarbeiter
Ermittler
Ermittler
- Hauptermittler: Mark H Eckman, MD, University of Cincinnati
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Geschätzt)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Geschätzt)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
Andere Studien-ID-Nummern
- FIMDM-CS09052/GR090501
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