Community-basierte partizipative Forschung zur Verbesserung der Gesundheit und Lebensqualität lateinamerikanischer Jugendlicher: Jeder kleine Schritt zählt (ELSC)
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Einschreibung
Phase
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienorte
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Arizona
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Tempe, Arizona, Vereinigte Staaten, 85287
- Arizona State University
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Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Studienberechtigte Geschlechter
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Hispanische Ethnizität (Kind und Elternteil)
- Alter 14–16 (Kind) und Elternalter < 85
- BMI-Perzentil über dem 85. (Kind)
- Fähigkeit, Englisch zu lesen und zu sprechen (Kind)
Ausschlusskriterien:
- Einnahme von Medikamenten oder Diagnose einer Erkrankung, die die körperliche Leistungsfähigkeit oder den Kohlenhydratstoffwechsel beeinflussen könnte (z. B. polyzystisches Ovarialsyndrom, belastungsinduziertes Asthma, orthopädische Einschränkungen) (Kind und (nur OGTT für Eltern))
- In den letzten 6 Monaten an einem formellen Programm zur Gewichtsreduktion teilgenommen (Kind)
- Diagnostizierter Diabetes (Typ-1- oder Typ-2-Kind)
- Das Gewicht beträgt weniger als 110 Pfund (Kind und Elternteil).
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Verhütung
- Zuteilung: N / A
- Interventionsmodell: Einzelgruppenzuweisung
- Maskierung: Keine (Offenes Etikett)
Anzahl der Arme
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / ArmTeilnehmergruppe / Arm |
Intervention / BehandlungIntervention / Behandlung |
|---|---|
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Experimental: Lebensstil- und Bewegungsintervention
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Die Intervention umfasst eine ca. 1-2-stündige wöchentliche Schulungssitzung, um die folgenden Konstrukte anzusprechen: Gesundheitsbewusstsein, gesunde Ernährung, körperliche Aktivität, Rollen und Verantwortlichkeiten, Selbstwertgefühl, Selbstwirksamkeit, Diabeteswissen, Kommunikation und Beziehungen zwischen Gleichaltrigen und Familienangehörigen .
Zusätzlich zu den Unterrichtsstunden nehmen die Jugendlichen an drei Trainingseinheiten pro Woche (ca. 1–1,5 Stunden) teil, die aus Einzel- und Gruppenaktivitäten bestehen und sowohl Aerobic- als auch Widerstandsübungen umfassen.
Die Trainingsintensität wird im Verlauf der 12-wöchigen Intervention schrittweise zunehmen.
Sowohl die Bildungs- als auch die Aktivitätssitzungen werden im Lincoln Family YMCA durchgeführt.
Andere Namen:
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Insulinsensitivität
Zeitfenster: Ungefähr 12 Wochen
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Die Insulinsensitivität wird anhand von Insulin- und Glukosewerten bestimmt, die während eines zweistündigen oralen Glukosetoleranztests gesammelt wurden.
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Ungefähr 12 Wochen
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Sekundäre Ergebnismessungen
Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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QOL
Zeitfenster: Ungefähr 12 Wochen
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Die gewichtsspezifische Lebensqualität wird durch Selbstauskunft mithilfe eines multikulturellen Lebensqualitätsinstruments für Jugendliche ermittelt
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Ungefähr 12 Wochen
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Mitarbeiter
Mitarbeiter
Publikationen und hilfreiche Links
Allgemeine Veröffentlichungen
- Shaibi GQ, Konopken Y, Hoppin E, Keller CS, Ortega R, Castro FG. Effects of a culturally grounded community-based diabetes prevention program for obese Latino adolescents. Diabetes Educ. 2012 Jul-Aug;38(4):504-12. doi: 10.1177/0145721712446635. Epub 2012 May 14.
- Shaibi GQ, Greenwood-Ericksen MB, Chapman CR, Konopken Y, Ertl J. Development, implementation, and effects of community-based diabetes prevention program for obese latino youth. J Prim Care Community Health. 2010 Oct 1;1(3):206-12. doi: 10.1177/2150131910377909.
- Ryder JR, Vega-Lopez S, Ortega R, Konopken Y, Shaibi GQ. Lifestyle intervention improves lipoprotein particle size and distribution without weight loss in obese Latino adolescents. Pediatr Obes. 2013 Oct;8(5):e59-63. doi: 10.1111/j.2047-6310.2013.00162.x. Epub 2013 Apr 10.
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Schätzen)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
Andere Studien-ID-Nummern
- P20MD002316ELSC
- P20MD002316 (US NIH Stipendium/Vertrag)
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