Erforschung der visuellen Empfindlichkeit für topologische Eigenschaften bei Neugeborenen

Die topologische Wahrnehmungstheorie schlug eine präzise Beschreibung für die Organisation der visuellen Welt vor, die die Unbestimmtheit der subjektiven Phänomenologie beseitigt. Darüber hinaus stellt die topologische Theorie die vorherrschende rechnerische Sicht auf die Teil-zu-Ganze-Hierarchie der visuellen Informationsverarbeitung in Frage. Beweise aus der Psychophysik erwachsener Menschen, Daten aus der Bildgebung des Gehirns und sogar aus dem Verhalten von Honigbienen haben die Annahme gestützt, dass die globalen topologischen Eigenschaften die eigentlichen Grundlagen der visuellen Darstellung sind. Die Frage, wie die Empfindlichkeit gegenüber topologischen Eigenschaften während der Entwicklung entsteht, wurde jedoch noch nicht umfassend untersucht. In einer früheren Studie fanden die Forscher heraus, dass 2 bis 6 Monate alte Säuglinge Reize anhand topologischer Unterschiede zuverlässig unterscheiden konnten, dies jedoch aufgrund geometrischer Unterschiede nicht gelang. Mithilfe des Verfahrens zur Gewöhnung/Neuheitspräferenz soll in der vorliegenden Studie die visuelle Sensibilität für topologische Eigenschaften bei Neugeborenen untersucht werden. Experiment 1 konzentriert sich darauf, ob Neugeborene eine topologisch unterschiedliche Scheibe (kein Loch) und einen Ring (mit Loch) und/oder eine geometrisch unterschiedliche Scheibe (kein Loch) und ein Dreieck (kein Loch) unterscheiden können. Experiment 2 konzentriert sich darauf, ob Neugeborene eine Veränderung in der Anzahl der Löcher und/oder der Größe des Lochs erkennen können. Wenn Neugeborene nur auf topologische Eigenschaften und nicht auf geometrische Eigenschaften reagieren, ist dies ein starker Beweis für die Behauptung, dass topologische Eigenschaften die sehr „primitive“ visuelle Darstellung auf empirischer und theoretischer Ebene sind.