Das Wissen der Pflegekräfte über Anweisungen zur Entlassung aus der Notaufnahme verbessert sich durch den Einsatz von Videos
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Einschreibung
Phase
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienorte
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Georgia
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Augusta, Georgia, Vereinigte Staaten, 30912
- Medical College of Georgia
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Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
- Kind
- Erwachsene
- Älterer Erwachsener
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Studienberechtigte Geschlechter
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Betreuer von pädiatrischen Patienten im Alter von 29 Tagen bis 18 Jahren, bei denen pfeifende Atemgeräusche oder eine Verschlimmerung des Asthmas, Fieber oder Erbrechen und/oder Durchfall diagnostiziert wurden.
Ausschlusskriterien:
- Betreuer von Patienten, die in der Notaufnahme kritisch waren,
- Patienten, die ins Krankenhaus eingeliefert wurden oder denen vor der Entlassung eine alternative Diagnose gestellt wurde, wurden von der Studie ausgeschlossen.
- Auch nicht Englisch sprechende Betreuer wurden ausgeschlossen.
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Keine (Offenes Etikett)
Anzahl der Arme
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / ArmTeilnehmergruppe / Arm |
Intervention / BehandlungIntervention / Behandlung |
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Aktiver Komparator: Schriftliche Entlassungsanweisungen
Gruppe von Betreuern, die schriftliche Entlassungsanweisungen lesen, die den Standard-Entlassungsanweisungen in unserer pädiatrischen Notaufnahme entsprechen
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Gruppe von Pflegekräften, die vor der Beantwortung des Fragebogens die standardmäßigen schriftlichen Entlassungsanweisungen lesen
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Experimental: Video-Entladungsanweisungen
Gruppe von Pflegekräften, die sich das dreiminütige Video mit den Informationen in den standardmäßigen schriftlichen Entlassungsanweisungen angesehen haben
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Gruppe von Pflegekräften, die sich vor der Beantwortung des Fragebogens das dreiminütige Video mit den Informationen in den standardmäßigen schriftlichen Entlassungsanweisungen angesehen haben
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Kenntnisse über die Diagnose, Behandlung und Nachsorge des Kindes.
Zeitfenster: bis zu 5 Tage
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Nachdem die standardmäßigen schriftlichen Entlassungsanweisungen gelesen oder ein dreiminütiges Video mit den Informationen in den schriftlichen Entlassungsanweisungen angesehen wurden, füllte jede Pflegekraft einen Fragebogen aus.
Der Wissensstand wurde anhand der Anzahl korrekter Antworten bewertet, die jede Pflegekraft zum Zeitpunkt der Notaufnahme und 2–5 Tage nach der Entlassung gab.
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bis zu 5 Tage
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Sekundäre Ergebnismessungen
Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Zufriedenheit der Pflegekräfte mit ihren Entlassungsanweisungen
Zeitfenster: Die Zufriedenheit wird zu zwei Zeitpunkten innerhalb von 5 Tagen nach der Beurteilung in der Notaufnahme beurteilt
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Das Pflegepersonal hat entweder die standardmäßigen schriftlichen Entlassungsanweisungen gelesen oder sich ein dreiminütiges Video mit den Informationen in den Entlassungsanweisungen angesehen.
Anschließend wurden die Pflegekräfte gebeten, ihre Zufriedenheit mit den Entlassungsanweisungen anhand einer 5-Punkte-Likert-Skala zu bewerten.
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Die Zufriedenheit wird zu zwei Zeitpunkten innerhalb von 5 Tagen nach der Beurteilung in der Notaufnahme beurteilt
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Ermittler
Ermittler
- Hauptermittler: Scott A Bloch, MD, Augusta University
Publikationen und hilfreiche Links
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Schätzen)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Schätzen)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Andere Studien-ID-Nummern
Andere Studien-ID-Nummern
- 10-03-173
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