Basic Life Support Cardiopulmonary Resuscitation Refresher in MS2 at St George's University
Practical Skill Retention in Medical Students: Improving Cardiopulmonary Resuscitation With Hands-On Practice
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Intervention / Behandlung
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Einschreibung
Phase
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienorte
-
-
St. George's
-
True Blue, St. George's, Grenada
- St. George's University
-
-
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Studienberechtigte Geschlechter
Beschreibung
Inclusion Criteria:
- Voluntary second year medical student
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Grundlegende Wissenschaft
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Single
Anzahl der Arme
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / ArmTeilnehmergruppe / Arm |
Intervention / BehandlungIntervention / Behandlung |
|---|---|
|
Aktiver Komparator: Video refresher
Group 3, received 7 minute video refresher prior to examination.
|
AHA specific BLS refresher video, 7 minutes in length.
|
|
Experimental: Video refresher and hands-on practice
Group 4, received same 7 minute video refresher, along with hands-on practice along with the video on a Laerdal BLS manikin.
|
AHA specific BLS refresher video, 7 minutes in length.
Hands-on BLS CPR practice on a Laerdal BLS manikin.
|
|
Kein Eingriff: No intervention
Group 2
|
Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
|
Chest compressions
Zeitfenster: 1 session
|
Chest compressions were measured on a Laerdal Resusci-Anne recording manikin for each subject.
|
1 session
|
|
Bag Valve Mask ventilations
Zeitfenster: 1 session
|
Bag Valve Mask ventilations were measured for each subject on a Laerdal Resusci-Anne recording manikin.
|
1 session
|
Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Ermittler
Ermittler
- Hauptermittler: Alexander M Dabrowiecki, BS, St. George's University
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Schätzen)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Schätzen)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Andere Studien-ID-Nummern
Andere Studien-ID-Nummern
- SGUCPR1
Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .
Klinische Studien zur Multimedia
-
NCT06698081Rekrutierung
-
NCT06964867RekrutierungAngst | Glasartige Schwimmer
-
NCT07030946Rekrutierung
-
NCT06572436Noch keine RekrutierungAmniozentese | Chorionzottenbiopsie
-
NCT06975670Noch keine Rekrutierung
-
NCT06555653AbgeschlossenAmniozentese | Videoinformationen
-
NCT04992702AbgeschlossenWissen, Einstellungen, Praxis
-
NCT06816186Rekrutierung
-
NCT07269132Anmeldung auf EinladungChemotherapie | Intensivstation | Krankenschwester | Selbstwirksamkeit | E-Learning
-
NCT01031823AbgeschlossenAsperger-Syndrom | Hochfunktionaler Autismus