Wirksamkeit von Elternprogrammen auf die kindliche Entwicklung und das mütterliche Wohlergehen im ländlichen Uganda
Der Zweck der aktuellen Studie umfasst die Entwicklung, Umsetzung und Evaluierung eines Elternprogramms, das auf das Wohlbefinden von Müttern und die Gesundheit, das Wachstum und die Entwicklung von Kindern in Lira, Uganda, abzielt. Die aktuelle Studie zielt darauf ab, die Betreuung von Müttern im Rahmen eines Elternprogramms sowie Erziehungspraktiken mit Schwerpunkt auf Ernährung, Hygiene und psychosozialer Stimulation durch Unterstützung, Übung und Problemlösung durch Gleichaltrige zu thematisieren. Zu den Ergebnissen gehören die Gesundheit, das Wachstum und die Entwicklung des Kindes, die psychische Gesundheit der Mutter, Mutter-Kind-Interaktionen und die Beziehungen zwischen Mutter und Ehegatte.
Wir gehen davon aus, dass:
- Kinder von Eltern, die am Erziehungsprogramm teilnehmen, weisen nach dem Test eine bessere Gesundheit, Größe und kognitive/sprachliche Entwicklung auf als Kinder, deren Eltern keine Gelegenheit hatten, an Erziehungssitzungen teilzunehmen.
- Eltern, die am Erziehungsprogramm teilnehmen, verfügen über mehr Wissen über die kindliche Entwicklung und bieten mehr häusliche Anregung, Ernährungsvielfalt und vorbeugende Gesundheitspraktiken als Eltern, die nicht die Möglichkeit haben, an Erziehungssitzungen teilzunehmen.
- Mütter, die am Erziehungsprogramm teilnehmen, haben ein besseres Wohlbefinden im Vergleich zu Müttern, die nicht die Möglichkeit haben, an Erziehungssitzungen teilzunehmen.
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Intervention / Behandlung
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Einschreibung
Phase
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienorte
-
-
-
Lira, Uganda
- Lira Program Unit, Plan Uganda
-
-
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Studienberechtigte Geschlechter
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Mütter von Kindern im Alter von 12 bis 24 Monaten
Ausschlusskriterien:
- behinderte Kinder
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Versorgungsforschung
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Fakultätszuweisung
- Maskierung: Single
Anzahl der Arme
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / ArmTeilnehmergruppe / Arm |
Intervention / BehandlungIntervention / Behandlung |
|---|---|
|
Experimental: Elternprogramm
Community-basiertes Elternprogramm mit 12 Sitzungen
|
Ein manuelles, gemeinschaftsbasiertes Gruppenerziehungsprogramm mit 12 Sitzungen, das von einem vor Ort rekrutierten Freiwilligen geleitet wird
|
|
Kein Eingriff: Kontrollgruppe
erhielten Anschauungshilfen zum Thema Ernährung
|
Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
|
Änderung gegenüber dem Ausgangswert in der Bayley-III-Sprachskala
Zeitfenster: Ausgangswert und 11 Monate
|
Untertests zur rezeptiven und ausdrucksstarken Sprache
|
Ausgangswert und 11 Monate
|
Sekundäre Ergebnismessungen
Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
|
Änderung gegenüber dem Ausgangswert in CES-D
Zeitfenster: Ausgangswert und 11 Monate
|
mütterliche depressive Symptome (CES-D) und wahrgenommene positive und negative Unterstützung
|
Ausgangswert und 11 Monate
|
Andere Ergebnismessungen
Andere Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
|
Änderung der Kinderlänge im Vergleich zum Ausgangswert im Verhältnis zum Alter
Zeitfenster: Ausgangswert und 11 Monate
|
Länge für das Alter
|
Ausgangswert und 11 Monate
|
Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Mitarbeiter
Mitarbeiter
Publikationen und hilfreiche Links
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Schätzen)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Schätzen)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
Andere Studien-ID-Nummern
- REB#231-1112
Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .