Vergleich der Entwicklung menschlicher Embryonen unter Verwendung sequenzieller und einzelner Medien mit Zeitraffer-Bildgebung
Vergleich der menschlichen Embryonalentwicklung unter Verwendung sequenzieller und einzelner Medien bei der IVF, überwacht durch Zeitraffer-Bildgebung.
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Ziel: Untersuchung, ob ein Kulturmedium, das eine ungestörte Kultur ermöglicht, die Entwicklung menschlicher Embryonen bis zum Blastozystenstadium genauso unterstützt wie ein gut etabliertes sequentielles Medium.
Design: Randomisierte, doppelblinde Geschwisterstudie. Rahmen: Unabhängige Kliniken für In-vitro-Fertilisation (IVF). Patient(en): Einhundertachtundzwanzig Patienten mit 1.356 Zygoten, randomisiert in zwei Studienarme.
Intervention(en): Embryonen von jedem Patienten wurden nach dem Zufallsprinzip zwei Studienarmen zugeteilt, um die Embryonalentwicklung in einem Zeitraffersystem unter Verwendung eines Einzelschrittmediums oder eines sequentiellen Mediums zu vergleichen.
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Einschreibung
Phase
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienorte
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Goteburg, Schweden, 40229
- Fertilitetscentrum
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Malmo, Schweden, 20502
- Skanes University Hospital
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California
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San Francisco, California, Vereinigte Staaten, 94133
- Pacific Fertility Center
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Texas
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Frisco, Texas, Vereinigte Staaten, 75034
- Frisco IVF
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Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Studienberechtigte Geschlechter
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- 6 oder mehr normale Embryonen nach Eizellentnahme und Befruchtung.
- Patientinnen im Alter von 21–40 Jahren oder 21–55 Jahren, die eine Eizellspenderin nutzen.
- Patienten, die frisches oder gefrorenes ejakuliertes Sperma verwenden
Ausschlusskriterien:
- Vorgeschichte von Krebs
- Tag 3 Embryotransfer
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Grundlegende Wissenschaft
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Verdreifachen
Anzahl der Arme
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / ArmTeilnehmergruppe / Arm |
Intervention / BehandlungIntervention / Behandlung |
|---|---|
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Experimental: Einstufiges Medium
Embryonen werden in einem Einzelschrittmedium 5 Tage lang ohne Veränderung kultiviert
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Dieses Medium ermöglicht die In-vitro-Kultivierung menschlicher Embryonen für 5/6 Tage
Andere Namen:
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Sonstiges: Kontrolle
Embryonen werden 5 Tage lang in zwei Kulturmedien kultiviert.
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Dieses Kultursystem braucht am dritten Tag der Kultur einen Medienwechsel.
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Prozentsatz der Blastozysten guter Qualität
Zeitfenster: 5 Tage In-vitro-Embryokultur
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Eine Kohorte menschlicher Embryonen wird in zwei verschiedene Medien aufgeteilt.
Die Fähigkeit der Medien, die Entwicklung menschlicher Embryonen zu unterstützen, wird anhand der Standardbewertung des Prozentsatzes der Embryonen bestimmt, die einen definierten Embryograd erreichen.
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5 Tage In-vitro-Embryokultur
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Sekundäre Ergebnismessungen
Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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% GQE TAG 3
Zeitfenster: Gemessen 3 Tage nach der Eizellentnahme
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Prozentsatz der Embryonen guter Qualität am dritten Tag der Entwicklung
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Gemessen 3 Tage nach der Eizellentnahme
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Sprengen. Nutzungsrate
Zeitfenster: Gemessen 5 und 6 Tage nach der Eizellentnahme
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Anzahl der Blastozysten, die am 5. oder 6. Tag der Embryonalentwicklung kryokonserviert oder übertragen wurden.
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Gemessen 5 und 6 Tage nach der Eizellentnahme
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Sprengen. Rate
Zeitfenster: Gemessen 5 und 6 Tage nach der Eizellentnahme.
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Anzahl der Embryonen, die am 5. oder 6. Tag das Blastozytenstadium erreichen.
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Gemessen 5 und 6 Tage nach der Eizellentnahme.
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Ermittler
Ermittler
- Hauptermittler: Thorir Hardarson, PhD, Fertilitetscentrum AB
Publikationen und hilfreiche Links
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Schätzen)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
Andere Studien-ID-Nummern
- TL-SCM-2013
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