Die Erfahrungen von Eltern beim Erlernen von Physiotherapietechniken für ihr Kind
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Einschreibung
Kontakte und Standorte
Studienorte
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West Sussex
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Worthing, West Sussex, Vereinigtes Königreich, BN11 2DH
- Western Sussex Hospitals NHS Foundation Trust
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Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Studienberechtigte Geschlechter
Probenahmeverfahren
Studienpopulation
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Elternteil/Hauptbetreuer eines Kindes mit einer langfristigen körperlichen Erkrankung, das mindestens sechs Monate lang im Vereinigten Königreich Physiotherapie erhält.
Ausschlusskriterien:
- Eltern, die Physiotherapie außerhalb der britischen Praxis erfahren.
- Eltern, für die Englisch nicht ihre Muttersprache ist.
- Eltern unter 16 Jahren
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Beobachtungsmodelle: Kohorte
- Zeitperspektiven: Querschnitt
Anzahl der Gruppen / Kohorten
Kohorten und Interventionen
Gruppe / KohorteGruppe / Kohorte |
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elterliche Erfahrungen
Vorstellungsgespräche
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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die Lernerfahrungen der Eltern
Zeitfenster: nach sechs Monaten Physiotherapie
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Mit Hilfe von Colazzis Analyse werden Interviews kodiert und relevante Daten zu Themen geformt, die das Phänomen bilden.
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nach sechs Monaten Physiotherapie
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Mitarbeiter
Mitarbeiter
Ermittler
Ermittler
- Hauptermittler: Deborah Wilson, Western Sussex Hospitals NHS Foundation Trust
Publikationen und hilfreiche Links
Allgemeine Veröffentlichungen
- Wilson, D. The learning Experiences of Parents whose Children require Physiotherapy Intervention. The Association of Paediatric Chartered Physiotherapists Journal 4 (2): 68, Nov, 2013
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Schätzen)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Schätzen)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
Andere Studien-ID-Nummern
- 1507/WSHT/2012 and 11/163/WIL
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