Ein Arbeitsgedächtnistraining bei Burnout-Patienten
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Intervention / Behandlung
Studientyp
Studientyp
Phase
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienkontakt
Studienkontakt
- Name: Sabine Wanmaker, MSc
- Telefonnummer: 0031616427805
- E-Mail: wanmaker@fsw.eur.nl
Studienorte
-
-
Gelderland
-
Arnhem, Gelderland, Niederlande, 6800 AC
- Rekrutierung
- HSK
-
Kontakt:
- Sabine Wanmaker, MSc
- Telefonnummer: 0031(0)616427805
- E-Mail: wanmaker@fsw.eur.nl
-
Hauptermittler:
- Sabine Wanmaker, MSc
-
-
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Studienberechtigte Geschlechter
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- undifferenzierte somatoforme Störung mit arbeitsbedingter Ursache
Ausschlusskriterien:
- Alter, das den Bereich von 18 bis 67 Jahren überschreitet
- eine schwere depressive Episode
- Substanzabhängigkeit oder -missbrauch
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Behandlung
Anzahl der Arme
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / ArmTeilnehmergruppe / Arm |
Intervention / BehandlungIntervention / Behandlung |
|---|---|
|
Experimental: Arbeitsgedächtnistraining
|
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|
Placebo-Komparator: Placebo-Training
|
Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
|
Veränderung des Utrechtse Burnout Scale (UBOS)-Scores vor und nach dem Training sowie zwei Monate nach dem Training
Zeitfenster: Baseline, Post (4 Wochen nach Baseline), nach der letzten Sitzung der kognitiven Verhaltenstherapie und Follow-up (2 Monate nach dem Test)
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Die niederländische Übersetzung des Maslach Burnout Inventory – General Survey (Schaufeli, Leiter, Maslach & Jackson, 1996), die Utrechtse Burnout Scale-A, misst die Schwere der Burnout-Symptome.
|
Baseline, Post (4 Wochen nach Baseline), nach der letzten Sitzung der kognitiven Verhaltenstherapie und Follow-up (2 Monate nach dem Test)
|
Sekundäre Ergebnismessungen
Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
|
Änderung des CFQ-Scores (Cognitive Failure Questionnaire) vor und nach dem Training sowie zwei Monate nach dem Training
Zeitfenster: Baseline, Post (4 Wochen nach Baseline), nach der letzten Sitzung der kognitiven Verhaltenstherapie und Follow-up (2 Monate nach dem Test)
|
Der Cognitive Failure Questionnaire misst die Häufigkeit der erlebten kognitiven Fehler der Teilnehmer in Bezug auf Gedächtnis, Aktion, Wahrnehmung und Aufmerksamkeit.
|
Baseline, Post (4 Wochen nach Baseline), nach der letzten Sitzung der kognitiven Verhaltenstherapie und Follow-up (2 Monate nach dem Test)
|
Andere Ergebnismessungen
Andere Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Änderung des SCL-90-Scores (Symptom Checklist-90-Revised) vor und nach dem Training sowie zwei Monate nach dem Training
Zeitfenster: Baseline, Post (4 Wochen nach Baseline), nach der letzten Sitzung der kognitiven Verhaltenstherapie und Follow-up (2 Monate nach dem Test)
|
Die niederländische Version der Symptom Checklist-90-Revised (Derogatis, 1977) ist ein 90-Punkte-Selbstberichtsfragebogen, der die psychosoziale Belastung der letzten Woche – einschließlich des Testtages – auf einer 5-Punkte-Likert-Skala von 0 misst (überhaupt nicht) bis 4 (extrem).
|
Baseline, Post (4 Wochen nach Baseline), nach der letzten Sitzung der kognitiven Verhaltenstherapie und Follow-up (2 Monate nach dem Test)
|
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Änderung des Digit Span Scores vor und nach dem Training sowie zwei Monate nach dem Training
Zeitfenster: Baseline, Post (4 Wochen nach Baseline), nach der letzten Sitzung der kognitiven Verhaltenstherapie und Follow-up (2 Monate nach dem Test)
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Der Digit Span besteht aus zwei Teilen mit jeweils 14 Versuchen: Der Vorwärts-Digit Span misst das Kurzzeitgedächtnis, während die Rückwärtsversion das WM misst.
|
Baseline, Post (4 Wochen nach Baseline), nach der letzten Sitzung der kognitiven Verhaltenstherapie und Follow-up (2 Monate nach dem Test)
|
|
Änderung der Teilpunktzahl der Lesespanne vor und nach dem Training sowie zwei Monate nach dem Training
Zeitfenster: Baseline, Post (4 Wochen nach Baseline), nach der letzten Sitzung der kognitiven Verhaltenstherapie und Follow-up (2 Monate nach dem Test)
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Die Lesespanne bewertet die Verarbeitungs- und Speicherfunktionen von WM (Shipstead et al., 2012).
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Baseline, Post (4 Wochen nach Baseline), nach der letzten Sitzung der kognitiven Verhaltenstherapie und Follow-up (2 Monate nach dem Test)
|
Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Mitarbeiter
Mitarbeiter
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Voraussichtlich)
Primärer Abschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Schätzen)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Schätzen)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
Andere Studien-ID-Nummern
- 3
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