Verhaltensforschung zu Umwelt und Luftverschmutzung durch Bildung (BREATHE)
Verhaltensforschung zu Umwelt und Luftverschmutzung durch Bildung (BREATHE-Studie)
Die BREATHE-Studie (Behavioral Research of Environment and Air Pollution Through Education) ist eine randomisierte Kontrollstudie, die die Wirksamkeit einer klassenbasierten Intervention mit keiner Intervention vergleicht, um Schülern der Mittelstufe dabei zu helfen, Verhaltensentscheidungen in Bezug auf Luftverschmutzung zu verstehen und zu treffen. Diese Studie soll die Wirksamkeit der klassenzimmerbasierten Intervention hinsichtlich des Wissens über Luftverschmutzung, des Verständnisses der Luftverschmutzungsquellen und der getroffenen Verhaltensentscheidungen bewerten, um sowohl den Beitrag zur Luftverschmutzung als auch die persönliche Exposition gegenüber Luftverschmutzung zu verringern.
Es ist allgemein bekannt, dass Umweltverschmutzung ein rassisches und wirtschaftliches Problem ist. Einkommensschwache Gebiete mit überwiegend farbigen Bevölkerungsgruppen sind in der Regel diejenigen mit den höchsten Verschmutzungsraten und der größten Feinstaubbelastung. Die Entstehung und Exposition gegenüber dieser Verschmutzung ist ein Schlüsselproblem für die Gesundheit der Bewohner dieser Gebiete und derjenigen in den weiteren umliegenden Gebieten. Durch die Entwicklung und Bewertung der Wirksamkeit hoffen die Ermittler, dass die BREATHE-Studie den Ermittlern Einblicke gibt, wie diese höhere Exposition besser bekämpft und die Gesundheitsrisiken für Menschen in Gebieten mit hoher Luftverschmutzung verringert werden können.
Die Studie wird in 4 Visiten über einen Zeitraum von 12 Monaten durchgeführt. Die Hypothese ist, dass die klassenzimmerbasierte Intervention wirksam zu Verhaltensweisen führt, die die Exposition gegenüber Luftverschmutzung verringern.
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Intervention / Behandlung
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Geschätzt)
Einschreibung
Phase
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienorte
-
-
California
-
San Francisco, California, Vereinigte Staaten, 94143
- University of California San Francisco
-
-
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Fähigkeit, Englisch auf Mittelschulniveau zu lesen, zu schreiben und zu verstehen
- Bereitschaft zur Teilnahme an Folgebesuchen
Ausschlusskriterien:
- Lernschwierigkeiten wie Autismus
- Umzug aus der Gegend in den nächsten 6 Monaten
- Unfähigkeit, die Fragebögen auszufüllen
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Verhütung
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Single
Anzahl der Arme
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / ArmTeilnehmergruppe / Arm |
Intervention / BehandlungIntervention / Behandlung |
|---|---|
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Experimental: Aufklärung über Luftverschmutzung
Den Schülern wird eine einstündige interaktive Informationsveranstaltung zum Thema Luftverschmutzung und Umwelt präsentiert.
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Den Schülern wird eine einstündige interaktive Sitzung zum Thema Luftverschmutzung präsentiert.
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Placebo-Komparator: Aufklärung über Nicht-Luftverschmutzung
Den Schülern wird eine einstündige interaktive Informationsveranstaltung über Impfstoffe präsentiert.
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Den Schülern wird eine einstündige interaktive Sitzung zum Thema Impfstoffe präsentiert.
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Verhaltensänderung durch Fragebögen bewertet
Zeitfenster: Bewertet unmittelbar nach dem Eingriff und nach 3 Monaten, 6 Monaten und 12 Monaten
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Änderung des zukünftigen Verhaltens in Bezug auf persönliche Entscheidungen und Unterstützung für Richtlinien und Vorschriften
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Bewertet unmittelbar nach dem Eingriff und nach 3 Monaten, 6 Monaten und 12 Monaten
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Sekundäre Ergebnismessungen
Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Verbesserung des Verständnisses, bewertet durch Fragebögen
Zeitfenster: Bewertet unmittelbar nach dem Eingriff und nach 3 Monaten, 6 Monaten und 12 Monaten
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Verbesserung des Verständnisses der Luftverschmutzung und ihrer Auswirkungen auf die öffentliche Gesundheit
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Bewertet unmittelbar nach dem Eingriff und nach 3 Monaten, 6 Monaten und 12 Monaten
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Ermittler
Ermittler
- Hauptermittler: Mehrdad Arjomandi, MD, University of California, San Francisco
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Geschätzt)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (Geschätzt)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Geschätzt)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
Andere Studien-ID-Nummern
- BREATHE
Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)
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Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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