Arbeitsgedächtnistraining und Neurofeedback für Kinder mit ADHS, eine Pilotstudie
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Intervention / Behandlung
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Einschreibung
Phase
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienorte
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-
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Stavanger, Norwegen, 4011
- Stavanger University Hospital
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Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Studienberechtigte Geschlechter
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- ADHS/ADD
Ausschlusskriterien:
- Positive Wirkung von Methylphenidat
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Behandlung
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Keine (Offenes Etikett)
Anzahl der Arme
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / ArmTeilnehmergruppe / Arm |
Intervention / BehandlungIntervention / Behandlung |
|---|---|
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Aktiver Komparator: Cogmed Robomemo, Arbeitsgedächtnistraining
Robomemo Arbeitsgedächtnistraining, 25 Sitzungen mit 8 verbalen und nonverbalen Aufgaben pro Sitzung.
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Aktiver Komparator: Andere, Neurofeedback
Andere Methode Neurofeedback, 25 Sitzungen a 30 Minuten.
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Neuropsychologische Tests
Zeitfenster: 3-4 Wochen nach der letzten Trainingseinheit
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Untertests aus der NEPSY-II-Testbatterie
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3-4 Wochen nach der letzten Trainingseinheit
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Sekundäre Ergebnismessungen
Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Quanten-EEG
Zeitfenster: 3-4 Wochen nach der letzten Trainingseinheit
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Die Elektroenzephalographie (EEG) ist die Messung von elektrischen Mustern an der Oberfläche der Kopfhaut, die die kortikale Aktivität widerspiegeln und allgemein als "Gehirnwellen" bezeichnet werden.
Quantitatives EEG (qEEG) ist die Analyse des digitalisierten EEGs und wird im Fachjargon manchmal auch „Brain Mapping“ genannt
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3-4 Wochen nach der letzten Trainingseinheit
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Fragebögen
Zeitfenster: 3-4 Wochen nach der letzten Trainingseinheit
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5-15 (FTF) Elternfragebogen zur Beurteilung der Entwicklung und des Verhaltens von 5- bis 15-jährigen Kindern.
Behavior Rating Inventory of Executive Function (BRIEF)
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3-4 Wochen nach der letzten Trainingseinheit
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Schätzen)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Schätzen)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Andere Studien-ID-Nummern
Andere Studien-ID-Nummern
- SUS_ID2012/439
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