Entwicklung einer neuen Neuroimaging-Methode zur Differenzierung der mnesischen Fähigkeiten von Alzheimer- und depressiven Patienten (RIHANNA)
Der Zweck dieser Studie besteht darin, eine neue Methode zur Unterscheidung der mnesischen Fähigkeiten von frühen Alzheimer-Patienten und Patienten mit einer depressiven Störung zu verwenden.
Diese Methode basiert auf der Aufzeichnung der Gehirnaktivität, während Patienten bekannte, unbekannte und neu erlernte Musik hören.
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Intervention / Behandlung
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Voraussichtlich)
Einschreibung
Phase
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienkontakt
Studienkontakt
- Name: Damien Gabriel, PhD
- Telefonnummer: 0033381219148
- E-Mail: dgabriel@chu-besancon.fr
Studieren Sie die Kontaktsicherung
- Name: Magali Nicolier, PhD
- Telefonnummer: 0033381219007
- E-Mail: mnicolier@chu-besancon.fr
Studienorte
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Franche-Comte
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Besancon, Franche-Comte, Frankreich, 25000
- Rekrutierung
- CHRU Besançon
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Kontakt:
- Damien Gabriel, PhD
- Telefonnummer: 0033381219148
- E-Mail: dgabriel@chu-besancon.fr
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Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Studienberechtigte Geschlechter
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Rechtshänder sein
- protokollierte Einwilligung
- Für Alzheimer-Patienten: MMSE-Score (Mini Mental Status Examination) >= 18
- Für Patienten mit einer depressiven Störung: Schwere depressive Störung gemäß Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders (DSM IV) und Montgomery-Asberg Depression Rating Scale (MADRS), Wert >= 25
- Für gesunde Kontrollpersonen: kein kognitives Defizit, MADRS-Score < 25, keine depressive Störung gemäß DSM IV
Ausschlusskriterien:
- Hördefizit
- Kontraindikation für eine High-Density-Elektroenzephalographie-Untersuchung
- Weigerung, an der Studie teilzunehmen
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Diagnose
- Zuteilung: Nicht randomisiert
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Keine (Offenes Etikett)
Anzahl der Arme
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / ArmTeilnehmergruppe / Arm |
Intervention / BehandlungIntervention / Behandlung |
|---|---|
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Experimental: Alzheimer-Patienten
Bei Alzheimer-Patienten werden zerebrale Messungen mittels High-Density-Elektroenzephalographie aufgezeichnet.
Das gleiche Protokoll wird in den 3 Armen angewendet
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Musikalische Stimulation während der Elektroenzephalographie-Aufnahme
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Experimental: Patienten mit einer depressiven Störung
Bei Patienten mit einer depressiven Störung werden zerebrale Messungen mittels High-Density-Elektroenzephalographie aufgezeichnet.
Das gleiche Protokoll wird in den 3 Armen angewendet
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Musikalische Stimulation während der Elektroenzephalographie-Aufnahme
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Aktiver Komparator: Gesunde Kontrollen
Bei gesunden Kontrollpersonen werden zerebrale Messungen mittels High-Density-Elektroenzephalographie aufgezeichnet
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Musikalische Stimulation während der Elektroenzephalographie-Aufnahme
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Amplitude ereignisbezogener Potenziale
Zeitfenster: Tag 1 für bekannte und unbekannte Lieder und Tag 14 für neu erlernte Lieder
|
Messungen der Amplitude ereignisbezogener Potenziale mittels Elektroenzephalographie am ersten Tag für bekannte und unbekannte Lieder und nach 2 Wochen für neu erlernte Lieder
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Tag 1 für bekannte und unbekannte Lieder und Tag 14 für neu erlernte Lieder
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Sekundäre Ergebnismessungen
Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Spektrale Kraft
Zeitfenster: Tag 1 für bekannte und unbekannte Lieder und Tag 14 für neu erlernte Lieder
|
Messungen der spektralen Leistung mittels Elektroenzephalographie am ersten Tag für bekannte und unbekannte Lieder und nach 2 Wochen für neu erlernte Lieder
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Tag 1 für bekannte und unbekannte Lieder und Tag 14 für neu erlernte Lieder
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Ermittler
Ermittler
- Hauptermittler: Pierre Vandel, MD, PhD, Service de psychiatrie
Publikationen und hilfreiche Links
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Voraussichtlich)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (Voraussichtlich)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Schätzen)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
Andere Studien-ID-Nummern
- API/2014/51
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