Validierung der DAPHNE-Skala bei frontotemporaler Lobärdegeneration (DAPHNE)
Psycho-Verhaltensstörungen bei frontotemporaler Lobar-Degeneration: Validierung einer Quantifizierungs- und Follow-up-Skala
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Einschreibung
Kontakte und Standorte
Studienorte
-
-
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Nantes, Frankreich, 44000
- Nantes university hospital
-
-
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Studienberechtigte Geschlechter
Probenahmeverfahren
Studienpopulation
Beschreibung
Einschlusskriterien:
Gruppe 1:
- Patienten mit FTD nach den diagnostischen Kriterien von Neary (1998) und Raskowsky (2011).
- Minimentales Staatsexamen ≥ 18
- Zustimmung
Gruppe 2 Steuerung:
Patienten mit Alzheimer-Krankheit (MacKahn, 2011), Patienten mit supranukleärer Lähmung (Litvan, 1996) und Patienten mit bipolarer Störung mit kognitiven Störungen.
Kriterien.
- Minimentales Staatsexamen ≥ 18
- Zustimmung
Ausschlusskriterien:
- Minderjähriger Patient
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Beobachtungsmodelle: Fallkontrolle
- Zeitperspektiven: Interessent
Anzahl der Gruppen / Kohorten
Kohorten und Interventionen
Gruppe / KohorteGruppe / Kohorte |
Intervention / BehandlungIntervention / Behandlung |
|---|---|
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Fronto-temporale Lobärdegeneration
Aufbau des DAPHNE-Scores und interne Validierung durch Patienten mit frontotemporaler Lobärdegeneration.
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DAPHNE-Skala
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Kontrolle
Externe Validierung des DAPHNE-Scores bei Patienten mit Alzheimer-Krankheit, progressiver supranukleärer Lähmung und bipolarer Störung mit kognitiven Störungen.
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DAPHNE-Skala
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Interne Validierung des DAPHNE-Scores
Zeitfenster: Grundlinie
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Gesichtsvalidität - Strukturvalidität - Konvergente Validität - Validität bekannter Gruppen - Antwortkonsistenz - Zuverlässigkeit
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Grundlinie
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Schätzen)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
Andere Studien-ID-Nummern
- RC12_0463
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