Studie über die Wirksamkeit spezifischer Schulungen von Angehörigen der Gesundheitsberufe zur Adhärenz bei bipolaren Störungen (CONCORDE)
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Intervention / Behandlung
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Voraussichtlich)
Einschreibung
Phase
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienkontakt
Studienkontakt
- Name: Raoul Belzeaux, MD
- E-Mail: raoul.belzeaux@ap-hm.fr
Studienorte
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-
-
Marseille, Frankreich, 13005
- Assistance Publique Hôpitaux de Marseille
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Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Studienberechtigte Geschlechter
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Leiden an einer bipolaren Störung Typ 1, Typ 2 oder nicht näher bezeichnet gemäß DSM IV
- Präsentieren Sie keine Stimmungsepisode wie in DSM IV definiert
- Mit mindestens einem verschriebenen Medikament Stimmungsstabilisator Ziel, unabhängig von seiner Einhaltung
Ausschlusskriterien:
- Patienten, die zum Zeitpunkt der Aufnahme vollzeit im Krankenhaus waren
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Zuteilung: NON_RANDOMIZED
- Interventionsmodell: PARALLEL
- Maskierung: KEINER
Anzahl der Arme
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / ArmTeilnehmergruppe / Arm |
Intervention / BehandlungIntervention / Behandlung |
|---|---|
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EXPERIMENTAL: spezifische Ausbildung von Fachkräften
Patienten aus Zentren, in denen Fachleute eine spezifische Ausbildung erhalten haben
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ACTIVE_COMPARATOR: Kontrolle der Ausbildung von Fachleuten
Patienten aus Zentren, in denen Fachleute eine Kontrollausbildung erhalten haben
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Zeitfenster |
|---|---|
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Unterschied der Punktzahl der Medication Adherence Rating Scale (MARS) vor und nach der Schulung der Fachkräfte
Zeitfenster: 6 Monate
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6 Monate
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn
Studienbeginn
Primärer Abschluss (ERWARTET)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (ERWARTET)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (SCHÄTZEN)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (SCHÄTZEN)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
Andere Studien-ID-Nummern
- 2015-07
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