Tetris zur Reduzierung aufdringlicher Erinnerungen bei Eltern nach der Intensivstation
Eine kurze Intervention mit Tetris-Gameplay zur Verhinderung aufdringlicher traumatischer Erinnerungen bei Eltern nach pädiatrischer Intensivpflege: Eine Machbarkeitsstudie.
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Intervention / Behandlung
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Einschreibung
Phase
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienorte
-
-
-
Belfast, Vereinigtes Königreich, BT12 6BA
- Royal Belfast Hospital for Sick Children
-
London, Vereinigtes Königreich, SE5 8AZ
- King's College London
-
-
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Studienberechtigte Geschlechter
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Elternteil eines Kindes auf der Intensivstation, das daher einem Ereignis ausgesetzt war, das das DSM-5-Kriterium für ein traumatisches Ereignis erfüllt (APA, 2013).
- Das Kind des Elternteils muss sich innerhalb von 24 Stunden nach der Entlassung aus der Intensivstation (Standort 1 und 2) in der Nähe des von einem Arzt identifizierten Entlassungspunkts aus der Intensivstation (Standort 1 und 2) oder auf einer pädiatrischen Krankenhausstation befinden (nur Standort 2).
- Ausreichende Fähigkeit, Englisch zu lesen und zu verstehen, um Einwilligungen zu erteilen, Spielanweisungen zu befolgen und Maßnahmen abzuschließen.
- Über ausreichende körperliche Mobilität verfügen, um TETRIS mit einem Computer (z. B. einem Handheld-Nintendo DS) zu spielen.
- Bereit und in der Lage, Maßnahmen abzuschließen und eine Woche und einen Monat nach der Intervention kontaktiert zu werden, um Folgemaßnahmen abzuschließen.
Ausschlusskriterien:
- Eltern werden von der Studie ausgeschlossen, wenn ihr Kind in die Palliativpflege entlassen werden soll und/oder wenn das Pflege-/medizinische Personal auf der Intensivstation der Meinung ist, dass es unangemessen wäre, sie zu kontaktieren/an dieser Studie teilnehmen zu lassen.
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Verhütung
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Keine (Offenes Etikett)
Anzahl der Arme
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / ArmTeilnehmergruppe / Arm |
Intervention / BehandlungIntervention / Behandlung |
|---|---|
|
Kein Eingriff: Übliche Pflege
|
|
|
Experimental: Einfache kognitive Aufgabe
Ein Hinweis zur Reaktivierung des Gedächtnisses, gefolgt vom Spielen des Computerspiels „Tetris“
|
Ein Hinweis zur Reaktivierung des Gedächtnisses, gefolgt vom Spielen des Computerspiels „Tetris“
|
Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
|
Anzahl der von den Teilnehmern in einem Flashback-Datensatz aufgezeichneten Flashbacks
Zeitfenster: Der Flashback-Datensatz wird nach einer Woche Nachuntersuchung an den Forscher zurückgegeben
|
Das primäre Ergebnis wird sein, wie oft ein Teilnehmer aufdringliche traumatische Erinnerungen im Zusammenhang mit der Intensivstation und/oder den Ereignissen erlebt, die zur Aufnahme seines Kindes auf die Intensivstation führten.
Dies wird anhand eines täglichen Tagebuchs mit Stift und Papier gemessen, in dem die Teilnehmer eine Woche lang das Auftreten aufdringlicher Erinnerungen im Alltag aufzeichnen, beginnend am Tag nach Abschluss der Basisbewertung durch den Teilnehmer (Tag 1) und sieben Tage lang abschließen
|
Der Flashback-Datensatz wird nach einer Woche Nachuntersuchung an den Forscher zurückgegeben
|
Sekundäre Ergebnismessungen
Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
|
Auswirkungen der überarbeiteten Ereignisskala (IES-R)
Zeitfenster: Eine Woche und ein Monat Follow-up
|
Hierbei handelt es sich um ein Selbstberichtsmaß für häufige belastende Reaktionen auf ein Trauma. Es besteht aus drei Subskalen, nämlich Eindringungen, Vermeidung und Übererregung.
|
Eine Woche und ein Monat Follow-up
|
|
Skala für emotionale Belastung bei Kindern
Zeitfenster: Eine Woche und ein Monat Follow-up
|
Hierbei handelt es sich um eine 21 Punkte umfassende Elternberichtsmaßnahme, mit der häufige Verhaltensweisen bei kleinen Kindern im Alter zwischen 2 und 10 Jahren nach einem traumatischen Ereignis bewertet werden.
|
Eine Woche und ein Monat Follow-up
|
|
Überarbeitete Kinderversion „Impact of Events“, Skala 13, Elternversion.
Zeitfenster: Eine Woche und ein Monat Follow-up
|
Dies ist eine Elternberichtsmaßnahme – Cries-13-PV.
|
Eine Woche und ein Monat Follow-up
|
|
Skala für Krankenhausangst und Depression
Zeitfenster: Eine Woche und ein Monat Follow-up
|
Hierbei handelt es sich um einen Selbstberichtsfragebogen, der Angst- und Depressionssymptome misst
|
Eine Woche und ein Monat Follow-up
|
Andere Ergebnismessungen
Andere Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
|
Es werden halbstrukturierte Interviews mit Teilnehmern geführt, die an der Intervention teilgenommen haben.
Zeitfenster: Nachuntersuchung zwischen einer Woche und einem Monat.
|
Ziel des Interviews ist es, ein Verständnis für die Ansichten der Teilnehmer hinsichtlich der Teilnahme an der Studie und der Teilnahme an der Intervention zu gewinnen.
|
Nachuntersuchung zwischen einer Woche und einem Monat.
|
Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Mitarbeiter
Mitarbeiter
Ermittler
Ermittler
- Hauptermittler: David McCormack, Queen's University, Belfast
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
Andere Studien-ID-Nummern
- 262690
Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)
Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .