RCT des EF-Familientrainings für P-ADHS
Executive Functioning Family Training für Vorschulkinder mit Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung – eine randomisierte kontrollierte Studie
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Voraussichtlich)
Einschreibung
Phase
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienkontakt
Studienkontakt
- Name: Jinsong Zhang, Doctor
- Telefonnummer: 008613651601596
- E-Mail: zhangjinsong@xinhuamed.com.cn
Studieren Sie die Kontaktsicherung
- Name: Lan Shuai, Doctor
- Telefonnummer: 008615000624346
- E-Mail: shallon@aliyun.com
Studienorte
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Shanghai, China, 200092
- Rekrutierung
- Xinhua Hospital
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Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Studienberechtigte Geschlechter
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Erfüllen Sie die diagnostischen Kriterien für ADHS im Vorschulalter, basierend auf den DSM-5-Kriterien des behandelnden Arztes oder höher;
- Alter 4 Monate 0 bis 5 Jahre 11 Monate;
- Der vom WPPSI ermittelte Gesamt-IQ liegt über 80.
Ausschlusskriterien:
- Aufmerksamkeitsdefizitstörungen aufgrund organischer neurologischer Erkrankungen, ausgedehnter Entwicklungsstörungen, geistiger Behinderung, Schizophrenie im Kindesalter, Stimmungsstörungen, Epilepsie und anderen organischen Erkrankungen oder anderen primären psychischen Störungen;
- Elternteil oder Erziehungsberechtigter mit einer schweren psychischen Erkrankung, wie Schizophrenie, Stimmungsstörung (Beginn) usw., und das Bildungsniveau ist niedriger als das der Mittelstufe;
- Teilnehmer, die an mehr als 80 % der Interventionssitzungen (mindestens 9 Sitzungen) nicht teilgenommen haben.
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Behandlung
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Single
Anzahl der Arme
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / ArmTeilnehmergruppe / Arm |
Intervention / BehandlungIntervention / Behandlung |
|---|---|
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Experimental: Intervention
Die Interventionsgruppe erhält 12 Sitzungen zum Familientraining für Führungsfunktionen, einschließlich Schulung für Führungsfunktionen für Kinder und Erziehungsberatung für Eltern.
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Zu den Interventionsprogrammen gehören das Training exekutiver Funktionen für Kinder mit ADHS und Erziehungsberatung für Eltern
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Aktiver Komparator: warten
Die Wartegruppe erhält routinemäßige klinische Interventionen, einschließlich Gesundheitserziehung, Familienunterstützung und Anleitung durch die Ambulanz.
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Ambulante routinemäßige Gesundheitserziehung, Verhaltensberatung und Familienunterstützung
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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ADHS-Kernsymptome
Zeitfenster: 12 Wochen nach Studienbeginn
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Die ADHS-Kernsymptome werden anhand der Swanson, Nolan und Pelham Rating Scale (SNAP) bewertet, wobei die Punktzahl zwischen 0 und 54 liegt (je höher die Wunde, desto schlimmer die Symptome).
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12 Wochen nach Studienbeginn
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Sekundäre Ergebnismessungen
Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Exekutive Funktion – Hemmung
Zeitfenster: 12 Wochen nach Studienbeginn
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Die Hemmung der Exekutivfunktion wird anhand des NEPSY-II-Aufgabenstatus (ST) bewertet. Je höher die Punktzahl, desto besser die Funktion.
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12 Wochen nach Studienbeginn
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Exekutive Funktion – Arbeitsgedächtnis
Zeitfenster: 12 Wochen nach Studienbeginn
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Das Arbeitsgedächtnis der exekutiven Funktion wird mit dem NEPSY-II Task Memory Design (MD) bewertet. Je höher der Wert, desto besser die Funktion.
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12 Wochen nach Studienbeginn
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Ermittler
Ermittler
- Studienleiter: Jinsong Zhang, Doctor, Director of department of psychology, xinhua hospital
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Voraussichtlich)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (Voraussichtlich)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Andere Studien-ID-Nummern
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- XH-20-012
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Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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