Sensorische Integration versus feinmotorische Intervention bei Kindern mit Autismus
Therapeutische Ergebnisse der sensorischen Integration im Vergleich zur feinmotorischen Intervention bei Kindern mit Autismus
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Einschreibung
Phase
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienorte
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-
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Giza, Ägypten
- Faculty of Physical Therapy, Cairo University
-
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Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Das Alter reicht von 8 bis 12 Jahren.
- Leichte bis mittelschwere autistische Merkmale gemäß der Gilliam-Autismus-Bewertungsskala: (Werte von 60 bis 110).
- Leichte bis mittelschwere geistige Behinderung (IQ von 35-70).
- Kann einfache Anweisungen verstehen und befolgen.
Ausschlusskriterien:
- Erhebliche visuelle oder auditive Mängel.
- Geschichte der Zerebralparese oder psychiatrischen Störung (z. B. Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung).
- Vorgeschichte von chirurgischen Eingriffen oder Frakturen der oberen Gliedmaßen in den letzten 12 Monaten.
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Behandlung
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Verdreifachen
Anzahl der Arme
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / ArmTeilnehmergruppe / Arm |
Intervention / BehandlungIntervention / Behandlung |
|---|---|
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Experimental: konventionelle Ausbildung
Die Kinder erhielten feinmotorische Übungen
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Dehnungs- und Kräftigungsübungen sowie Übungen zur Förderung der Feinmotorik
Andere Namen:
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Experimental: sensorisches Integrationstraining
Die Kinder erhielten ein entwickeltes Programm zur sensorischen Integration
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Gilliams Autismus-Bewertungsskala
Zeitfenster: 3 Monate
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Höher als der Autismus-Index geben Sie die Wahrscheinlichkeit an, dass die Person Autismus hat
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3 Monate
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Sekundäre Ergebnismessungen
Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Bruininks-Oseretsky-Test der motorischen Leistungsfähigkeit
Zeitfenster: 3 Monate
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Der Bereich der feinen manuellen Steuerung wird in der aktuellen Studie bewertet.
Für die Bewertung wurden geschlechtsspezifische Normen verwendet, da diese laut den Autoren der Skala genauer sind als kombinierte Geschlechternormen
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3 Monate
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Ermittler
Ermittler
- Studienstuhl: Emam H El-Negamy, professor, Cairo University
- Studienleiter: kamilia saad, Cairo University
- Hauptermittler: dalia galal, Cairo University, Egypt
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
Andere Studien-ID-Nummern
- Autism spectrum
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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