Bewertung von Kontaktlinsenoptiken
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Intervention / Behandlung
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Einschreibung
Phase
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienkontakt
Studienkontakt
- Name: David A Berntsen, OD, PhD
- Telefonnummer: 713-743-5836
- E-Mail: dberntsen@uh.edu
Studienorte
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Texas
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Houston, Texas, Vereinigte Staaten, 77204
- University of Houston
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Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Kann die Einverständniserklärung lesen und verstehen
- 18 bis 39 Jahre (einschließlich)
- Bestkorrigierte Sehschärfe von 20/25 oder besser auf dem rechten Auge
- Refraktionsfehler von -1,00 dpt bis -6,00 dpt mit Astigmatismus kleiner oder gleich -1,00 dpt im rechten Auge (Hornhautebene)
Ausschlusskriterien:
- Augen- oder systemische Erkrankungen, die das Sehvermögen, die Refraktion oder die Fähigkeit, weiche Kontaktlinsen zu tragen, beeinträchtigen
- Vorgeschichte von Augenverletzungen oder Operationen, die abnormales oder verzerrtes Sehen verursachen
- Aktuelle Träger von starren gasdurchlässigen (RGP) Kontaktlinsen
- Nicht bereit, die Kontaktlinsenanpassung fotografieren zu lassen
- Schwangere und/oder stillende Frauen, nach Selbstauskunft
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Sonstiges
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Crossover-Aufgabe
- Maskierung: Single
Anzahl der Arme
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / ArmTeilnehmergruppe / Arm |
Intervention / BehandlungIntervention / Behandlung |
|---|---|
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Experimental: Zuerst weiche Einstärken-Kontaktlinsen, dann weiche Multifokal-Kontaktlinsen
Die Teilnehmer trugen zuerst die weiche Einstärken-Kontaktlinse und dann eine weiche Multifokal-Kontaktlinse
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Die Teilnehmer tragen während des Studienbesuchs eine weiche Einstärken-Kontaktlinse
Andere Namen:
Die Teilnehmer tragen während des Studienbesuchs eine multifokale weiche Kontaktlinse
Andere Namen:
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Experimental: Zuerst multifokale weiche Kontaktlinse, dann weiche Einstärken-Kontaktlinse
Die Teilnehmer trugen zuerst die weiche Multifokal-Kontaktlinse und dann die weiche Einstärken-Kontaktlinse
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Die Teilnehmer tragen während des Studienbesuchs eine weiche Einstärken-Kontaktlinse
Andere Namen:
Die Teilnehmer tragen während des Studienbesuchs eine multifokale weiche Kontaktlinse
Andere Namen:
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Visuelle Leistung
Zeitfenster: Bis zum Abschluss des Studienbesuchs durchschnittlich 2,5 Stunden
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Die Sehschärfe bei geringem Kontrast wurde für jeden Teilnehmer gemessen, während er jede der beiden Linsen trug
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Bis zum Abschluss des Studienbesuchs durchschnittlich 2,5 Stunden
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Sekundäre Ergebnismessungen
Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Sphärischer äquivalenter Brechungsfehler auf der Achse
Zeitfenster: Bis zum Abschluss des Studienbesuchs durchschnittlich 2,5 Stunden
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Die Refraktion wurde nach Zykloplegie mit zwei Tropfen 1 % Tropicamidhydrochlorid gemessen.
Anschließend wurde der sphärische äquivalente Brechungsfehler dreimal mit einem Aberrometer gemessen und gemittelt.
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Bis zum Abschluss des Studienbesuchs durchschnittlich 2,5 Stunden
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Sphärischer äquivalenter Brechungsfehler bei 30 Grad temporaler Netzhaut
Zeitfenster: Bis zum Abschluss des Studienbesuchs durchschnittlich 2,5 Stunden
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Der zykloplegische sphärische äquivalente Brechungsfehler wurde dreimal mit einem Aberrometer gemessen und gemittelt.
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Bis zum Abschluss des Studienbesuchs durchschnittlich 2,5 Stunden
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Sphärischer äquivalenter Brechungsfehler bei 20 Grad temporaler Netzhaut
Zeitfenster: Bis zum Abschluss des Studienbesuchs durchschnittlich 2,5 Stunden
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Der zykloplegische sphärische äquivalente Brechungsfehler wurde dreimal mit einem Aberrometer gemessen und gemittelt.
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Bis zum Abschluss des Studienbesuchs durchschnittlich 2,5 Stunden
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Sphärischer äquivalenter Brechungsfehler bei 20 Grad nasaler Netzhaut
Zeitfenster: Bis zum Abschluss des Studienbesuchs durchschnittlich 2,5 Stunden
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Der zykloplegische sphärische äquivalente Brechungsfehler wurde dreimal mit einem Aberrometer gemessen und gemittelt.
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Bis zum Abschluss des Studienbesuchs durchschnittlich 2,5 Stunden
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Sphärischer äquivalenter Brechungsfehler bei 30 Grad nasaler Netzhaut
Zeitfenster: Bis zum Abschluss des Studienbesuchs durchschnittlich 2,5 Stunden
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Der zykloplegische sphärische äquivalente Brechungsfehler wurde dreimal mit einem Aberrometer gemessen und gemittelt.
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Bis zum Abschluss des Studienbesuchs durchschnittlich 2,5 Stunden
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Ermittler
Ermittler
- Hauptermittler: David A Berntsen, OD, PhD, University of Houston College of Optometry
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Geschätzt)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
Andere Studien-ID-Nummern
- STUDY00002545
Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)
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Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
Produkt, das in den USA hergestellt und aus den USA exportiert wird
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