Haltungskontrolle bei Kindern mit und ohne Legasthenie
Der Einfluss visueller Informationen auf die posturale Kontrolle bei Kindern mit und ohne Legasthenie
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Intervention / Behandlung
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Einschreibung
Kontakte und Standorte
Studienkontakt
Studienkontakt
- Name: Hwang Ing-Shiou, Phd
- Telefonnummer: 5932 88662353535
- E-Mail: ensureh@gmail.com
Studienorte
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Tainan, Taiwan
- National Chen Kong University Hospital
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Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Probenahmeverfahren
Studienpopulation
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- 1. Normaler IQ (>85, WISC-III)
- 2. Kinder mit Legasthenie, bewertet mit Standardinstrumenten, durchgeführt von psychologischen Lehrern für Sonderpädagogik
Ausschlusskriterien:
- 1. Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung (ADHS)
- 2. Neurologische oder psychiatrische Anomalien
- 3. Entwicklungskoordinationsstörung (DCD)
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Beobachtungsmodelle: Fallkontrolle
- Zeitperspektiven: Retrospektive
Anzahl der Gruppen / Kohorten
Kohorten und Interventionen
Gruppe / KohorteGruppe / Kohorte |
Intervention / BehandlungIntervention / Behandlung |
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Kinder mit Legasthenie
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Die Teilnehmer wurden angewiesen, sechs 60-Sekunden-Versuche (2 Bedingungen × 3 Versuche) durchzuführen, um auf einer Kraftmessplatte (Kistler Typ 9260A, Schweiz) unter den Bedingungen „Augen offen“ (EO) und „Augen geschlossen“ (EC) eine aufrechte Haltung beizubehalten.
Die Reihenfolge von EO und EC wechselte bei jedem Teilnehmer, und die Hälfte der Probanden begann mit der EO- (oder EC-)Bedingung.
Bei beiden Bedingungen standen die Teilnehmer mit einem Abstand von 1 cm zwischen den Füßen auf einer Kraftmessplatte und die Arme entspannten bequem an den Seiten.
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Kinder ohne Legasthenie
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Die Teilnehmer wurden angewiesen, sechs 60-Sekunden-Versuche (2 Bedingungen × 3 Versuche) durchzuführen, um auf einer Kraftmessplatte (Kistler Typ 9260A, Schweiz) unter den Bedingungen „Augen offen“ (EO) und „Augen geschlossen“ (EC) eine aufrechte Haltung beizubehalten.
Die Reihenfolge von EO und EC wechselte bei jedem Teilnehmer, und die Hälfte der Probanden begann mit der EO- (oder EC-)Bedingung.
Bei beiden Bedingungen standen die Teilnehmer mit einem Abstand von 1 cm zwischen den Füßen auf einer Kraftmessplatte und die Arme entspannten bequem an den Seiten.
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Haltungsschwankungsanalyse
Zeitfenster: bis zum Studienabschluss, durchschnittlich 1 Jahr
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Wurzel des mittleren Quadrats der Schwankungsamplitude und Probenentropie entlang der AP- und ML-Achsen
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bis zum Studienabschluss, durchschnittlich 1 Jahr
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Sekundäre Ergebnismessungen
Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Stabilogramm-Diffusionsanalyse des Druckzentrums
Zeitfenster: bis zum Studienabschluss, durchschnittlich 1 Jahr
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Trajektorien des zentralen Drucks werden mit einer Stabilogramm-Diffusionsanalyse analysiert, um Verhaltensmechanismen für praxisbezogene Variationen im Feedback- und Feedforward-Prozess für Fehlerkorrekturen aufzudecken
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bis zum Studienabschluss, durchschnittlich 1 Jahr
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
Andere Studien-ID-Nummern
- A-BR-109-041
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
Produkt, das in den USA hergestellt und aus den USA exportiert wird
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