Führungskräftetraining und Anomietherapie bei chronischer Aphasie nach Schlaganfall (ETAT PSA)
Kombination von Führungskräftetraining und Anomietherapie bei chronischer Aphasie nach Schlaganfall: ein experimentelles Einzelfalldesign – SCED-Vorstudie
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Einschreibung
Kontakte und Standorte
Studienorte
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Montpellier, Frankreich, 34295
- Uhmontpellier
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Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Studienberechtigte Geschlechter
Probenahmeverfahren
Studienpopulation
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- 18 < Alter > 80 Jahre
- Erwachsene Person mit chronischer Aphasie nach Schlaganfall (> 6 Monate nach Ausbruch)
- erhalten dreimal pro Woche eine SLT-Rehabilitation
Ausschlusskriterien:
- Vorliegen einer Sprechapraxie
- erhebliche Beeinträchtigung des Verständnisses
- Vorgeschichte anderer neurologischer oder psychiatrischer Erkrankungen
Ausschlusskriterien:
- Vorliegen einer Sprechapraxie
- Vorliegen einer erheblichen Beeinträchtigung des Verständnisses
- Vorliegen einer Vorgeschichte anderer neurologischer oder psychiatrischer Erkrankungen
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Beobachtungsmodelle: Kohorte
- Zeitperspektiven: Interessent
Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Entwicklung der individuellen Benennungswerte
Zeitfenster: 2 Tage
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Entwicklung der individuellen Benennungswerte während der Baseline- und Behandlungsphase. Die Teilnehmer werden gebeten, Bilder aus einer persönlichen Benennungsaufgabe zu benennen, die aus 100 Schwarzweißbildern besteht. Die Punkte werden als Prozentsatz der richtigen Antworten ausgedrückt (min. 0, max. 100): Höhere Prozentwerte bedeuten eine bessere Ergebnis.
Es wird eine visuelle Analyse der Entwicklung dieser Werte im Verlauf der Behandlung durchgeführt.
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2 Tage
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Diskursvergleich
Zeitfenster: 2 Tage
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Vergleich der Diskurswerte vor und nach der Behandlung Für jeden Teilnehmer werden vier verschiedene Diskursproben vor und nach der Behandlung erhoben (Bildbeschreibung, persönliche Erzählung, buchgestützte Erzählung, Verfahrensinformationen).
Anschließend wird für jeden Teilnehmer die durchschnittliche Anzahl richtiger Wörter pro Minute berechnet und zwischen den beiden Zeitpunkten verglichen, wobei höhere Punktzahlen ein besseres Ergebnis bedeuten.
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2 Tage
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Sekundäre Ergebnismessungen
Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Vergleich der Executive-Scores
Zeitfenster: 2 Tage
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Vergleich der Executive-Scores vor und nach der Behandlung. Executive-Scores werden vor und nach der Behandlung für jeden Teilnehmer anhand des Modified Card Sorting Test (Nelson, 1976), bei dem eine höhere Anzahl erreichter Kategorien ein besseres Ergebnis bedeutet, und anhand einer verbalen Sprachkompetenz berechnet Aufgabe, bei der eine höhere Anzahl an Wörtern in 2 Minuten ein besseres Ergebnis bedeutet
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2 Tage
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Ermittler
Ermittler
- Hauptermittler: Sylvie Moritz-Gasser, University Hospital, Montpellier
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
- Herz-Kreislauf-Erkrankungen
- Gefäßerkrankungen
- Zerebrovaskuläre Erkrankungen
- Erkrankungen des Gehirns
- Erkrankungen des zentralen Nervensystems
- Erkrankungen des Nervensystems
- Neurologische Manifestationen
- Neurobehaviorale Manifestationen
- Sprachstörungen
- Kommunikationsstörungen
- Sprachstörungen
- Streicheln
- Aphasie
- Anomie
Andere Studien-ID-Nummern
Andere Studien-ID-Nummern
- RECHMPL21_0597
Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)
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Beschreibung des IPD-Plans
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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